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【題目】在鑒定食物成分的實驗中，我們通常用清滴加_______的方法來檢驗食物中是否含有淀粉。

【答案】碘酒

【解析】分析：此題考查的知識點是檢驗食物中是否含有淀粉的方法．可以從淀粉的特性即淀粉遇碘液變藍色方面來切入．

解答：解：淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色，因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉．若溶液變藍色，表明食物中有淀粉，若不變藍色表明該食物中淀粉含量極少或沒有．
故答案為：碘酒

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在條件適宜時，能同時進行光合作用和呼吸作用的組織細胞是( )

A. 桃莖內的形成層細胞 B. 綠豆根尖成熟區(qū)細胞

C. 菠菜葉片的葉肉細胞 D. 荔枝葉脈的導管細胞

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【題目】長期吃粗糧的人不容易得腳氣病，是因為粗糧中含有豐富的

A．維生素A B．維生素B1 C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述，不合理的是

A. 從水生生物到陸生生物 B. 從結構簡單的生物到結構復雜的生物

C. 從低等生物到高等生物 D. 從體型較小的生物到體型較大的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據大豆種子的部分結構示意圖，回答下列問題．

（1）標號所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號所示部分發(fā)育而來．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，大豆種子中沒有 ．
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起作用．
（5）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秸稈是農作物收獲籽實后留下的莖葉部分的總稱，焚燒秸稈可能導致霧霾。秸稈還田（填埋）既增加土壤肥力，又降低環(huán)境污染。在秸稈增加土壤肥力過程中，起主要作用的是

A. 生產者 B. 分解者 C. 消費者 D. 無機環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據圖回答問題：

（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于 ．
（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結構是[] ． 根尖生長最快的部位是 ． 用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)，成熟區(qū)在結構上的主要特點是 ．
（3）C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是 ．
（4）E是由D中的發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經過的兩個重要生理過程是和 ．
（5）E內的種子是由D中的發(fā)育形成的．A中由①②③④組成的結構叫 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“他那就種子萌發(fā)的外部條件”的探究活動中，小明同學用菜豆種子分別采用不同的處理方法，如圖是供一組實驗計劃示意圖，按照這個計劃示意圖進行了對照實驗，請根據圖示對該組實驗計劃的實施結構做出預測，回答問題：

（1）比較①和③的結果，你的結論是 ．
（2）比較②和③的結果，你的結論是 ．
（3）將實驗裝置③和④的實驗結果加以比較，你得出的實驗結果是 ．
（4）如果每個小組都是用1粒種子進行實驗，則不能避免 ．
（5）種子在條件適宜時就可以萌發(fā)，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質由種子中的提供，萌發(fā)所需要的能量是通過作用提供．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在心房和心室之間以及心室和動脈之間均有瓣膜，從而保證血液流動的方向是 （ ）

A. 由心房→心室→靜脈 B. 由心室→心房→動脈

C. 由心房→心室→動脈 D. 由運回心臟靜脈→心室→心房

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