【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由_______外殼和內(nèi)部的_________組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的 __________里。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人平靜時(shí)的胸圍長度是86cm,盡力吸氣時(shí)的胸圍長度是96cm,盡力呼氣時(shí)的胸圍長度是84cm,這個(gè)人的胸圍差是
A. 2cm B. 12cm C. 10cm D. 8cm
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【題目】書本介紹了“現(xiàn)代溫室”這種技術(shù),小明同學(xué)對(duì)這種技術(shù)存在疑惑,上網(wǎng)收集了大量的相關(guān)圖片和文字資料,并對(duì)這些信息進(jìn)行了認(rèn)真研究,該過程他所采用的探究技能屬于
A.觀察 B.收集、分析資料C.實(shí)驗(yàn) D. 調(diào)查
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【題目】(生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)
試管 | 加入物質(zhì) | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
③ | 饅頭塊+唾液2mL | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
(1)將試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,該生物興趣小組要探究的問題是_____,要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理,都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液,這樣做是為了_____。
(2)分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液,搖勻,觀察,①、②,③三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對(duì)于①號(hào)試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你解釋的原因是_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論:淀粉的消化與_____都有關(guān)系。
(4)如果要進(jìn)一步探究人在感冒發(fā)燒、沒有食欲,即溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用是否有影響,需要設(shè)置④號(hào)試管,應(yīng)該在表中幾號(hào)試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置?_____
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【題目】鳥類的下列結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)與其適應(yīng)飛行生活沒有直接關(guān)系的是
A. 身體呈流線型 B. 小腸很長
C. 直腸短,隨時(shí)排便 D. 胸肌特別發(fā)達(dá)
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【題目】如圖甲是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線圖,丙是我國居民的平衡膳食寶塔示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中,[_____]_____是蛋白質(zhì)的起始消化器官;淀粉、蛋白質(zhì)分別被消化成_____才能被人體吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方經(jīng)常疼痛有可能是位于此處的[_____]_____發(fā)炎,因此要注意飲食衛(wèi)生。
(2)乙圖中I、II、III分別代表_____的消化過程,從乙圖中看出[_____]_____是消化吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)有_____增大了消化和吸收的表面積。此結(jié)構(gòu)中的消化液有_____。
(3)丙圖中,某同學(xué)長期攝入膳食寶塔中的第3、4類食物,而很少吃第2類食物,這可能會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)因缺乏_____而容易得夜盲癥、貧血等營養(yǎng)不良病。處于生長發(fā)育旺盛時(shí)期的青少年多吃“平衡食寶塔”中的_____(填代號(hào))類食物,這類食物含有的物質(zhì)對(duì)于人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。高血壓,冠心病患者應(yīng)少吃第_____類食物。此類食物最終在_____消化成小分子的_____。
(4)某人為達(dá)到減肥目的,去醫(yī)院切除一段小腸,以降低小腸的_____能力,但這樣做會(huì)影響人體健康。所以,《國民營養(yǎng)計(jì)劃(2017﹣2030)》給出建議:平時(shí)應(yīng)注意_____和合理運(yùn)動(dòng)。
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