【題目】下列繁殖方式屬于有性生殖的是( )
A. 大豆種子繁殖 B. 酵母菌的出芽生殖
C. 克隆多利羊 D. 馬鈴薯的塊莖繁育
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí),也啟示著我們,團(tuán)隊(duì)合作、互助友愛是成功的重要因素.瞧!“撕名牌”環(huán)節(jié)正在火熱進(jìn)行中
(1)“撕名牌”現(xiàn)場,跑男靚女們?nèi)呵榧ぐ,你追我趕.時(shí)而跳躍、時(shí)而翻滾、時(shí)而追逐、時(shí)而躲閃,所有這些運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由人體的____________、_________、_________三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛,常會(huì)造成[ ]________從[ ]________中脫落出來發(fā)生脫臼現(xiàn)象。
(3)肌肉a是__________________,奔跑追逐過程中,跑男靚女們的手指不小心觸碰到尖銳的物體,圖乙中的[ ]_________收縮。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為花的基本結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答問題
(1)花的主要結(jié)構(gòu)雌蕊包括[]______、[]______、[_]______三部分.
(2)被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花、______、______,到果實(shí)和種子的形成等到過程;其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的______,子房將來發(fā)育成______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是( 。
A. 單方向的,逐級(jí)減少的 B. 單方向的,逐級(jí)增加的
C. 可循環(huán)的,逐級(jí)減少的 D. 可循環(huán)的,逐級(jí)增加的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中為人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。產(chǎn)生萬紫千紅現(xiàn)象的根本原因是( )
A.生物的遺傳 B.生物的變異
C.環(huán)境溫度的不同 D.光照的不同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要將視野由圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,下列操作不需要的是
A. 移動(dòng)裝片 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析同答:
(1)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中,家禽、家畜、人屬于 ___________成分,沼氣池中的甲烷細(xì)菌、食用菌屬于___________成分 。
(2)如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染,過一段時(shí)間體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是____________。
(3)農(nóng)作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的___________ , 可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基;蘑菇、木耳可以通過產(chǎn)生大量的___________繁殖后代。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單,生物的種類和數(shù)量比較少,因此其____________弱于森林生態(tài)系統(tǒng)。
(5)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物通過____________將太陽能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能,多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲(chǔ)存的能量更多地被人類利用。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com