在科學(xué)探究過程中，如果遇到障礙不能證明自己的假設(shè)是否成立，應(yīng)采取相應(yīng)的措施，下列有關(guān)敘述中不可行的是（  ）
A．重新進(jìn)行假設(shè)B．研究制定出科學(xué)的探究計(jì)劃
C．改變探究方法 D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件、器具或材料
A

試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思，即科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，故A符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

       、      和        從不同方面為生物的進(jìn)化提供了理論依據(jù)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

實(shí)驗(yàn)法研究一般包括：(1)___________________、（2）_____________、（3）_________________、（4）______________________、(5)____________________、(6)______________________、（7）得出結(jié)論等重要的步驟。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在采集植物標(biāo)本時(shí)，下列做法正確的是（ ）
A．盡可能多采集B．在懸崖峭壁處采集
C．隨便嘗野果D．注意保護(hù)資源和自身安全

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)查生物種類時(shí)，首先要
A．明確調(diào)查目的B．確定調(diào)查范圍C．小組合理分工D．設(shè)計(jì)調(diào)查路線

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查周邊環(huán)境生物的活動(dòng)中，下列說法正確的是（     ）
①在調(diào)查過程中應(yīng)選定調(diào)查范圍
②調(diào)查范圍內(nèi)偶爾飛過的鳥或昆蟲可以不做記錄
③為了確定生物種類，小明爬到樹上將鳥巢摘下來
④調(diào)查到的生物數(shù)量不是這種生物在這個(gè)環(huán)境中的全部數(shù)量
⑤進(jìn)行調(diào)查時(shí)，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
A．①②③B．②③④
C．①④⑤D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，哪一組不能作為對(duì)照? (  )
A．25℃和0℃B．有空氣和無(wú)空氣
C．溫度和水分D．有光和無(wú)光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于
A．實(shí)驗(yàn)法B．分類法C．文獻(xiàn)法D．觀察法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就是探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。                            （　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案