在調(diào)查校園里的生物過程中。下面四位同學(xué)的做法正確的是

A．李華發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲，覺得太惡心了，不記錄

B．王強(qiáng)抓到一只不認(rèn)識的鳥，于是把它帶回家探究后當(dāng)食物

C．陳明的調(diào)查記錄中有菊花，后來他發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有，就把它刪掉

D．張平在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外面去，但他同樣記錄下來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家們認(rèn)為，在人類進(jìn)化的歷程中，每個階段最顯著的變化是____________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物所屬的類群正確的是（ ）

A．蚯蚓——節(jié)肢動物 B．白鰭豚——魚類

C．向日葵——被子植物 D．葫蘆蘚——蕨類植物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用目鏡10×，物鏡40×的顯微鏡觀察材料，顯微鏡的放大倍數(shù)是

A．50× B．40× C．10× D．400×

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是

A．池塘中所有的魚 B．池塘中的水

C．池塘中所有的植物 D．一個池塘

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

1967年，俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進(jìn)了慢跑活動的普及。慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動。請分析回答：

（1）慢跑等運(yùn)動依賴于運(yùn)動系統(tǒng)，人體運(yùn)動系統(tǒng)主要是由 、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（2）當(dāng)人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌 ，肱三頭肌 。（填“收縮”或“舒張”）

（3）關(guān)節(jié)很靈活，在運(yùn)動中起著 作用，如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。由于[2、5]表面覆蓋著一層光滑的[ 1 ] ，[ 3 ] 內(nèi)有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

（4）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[ ② ] ，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[ ① ] 。

（5）運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、 系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，以逃避敵害，蜥蜴的這種行為屬于

A．攻擊行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．取食行為

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動物，要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物，主要依據(jù)是

A．是否有口 B．是否有肛門

C．體表是否有黏液 D．身體是否分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對應(yīng)，分別是（ ）

①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水

A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤

C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①

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