隨地吐痰易傳播疾病。痰形成于( )

A.咽 B.喉 C.氣管 D.口腔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學(xué)七年級下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體循環(huán)和肺循環(huán)共同的循環(huán)規(guī)律是( )

A.心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房

C.心房→心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈

D.心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白色公羊(基因組成為Bb)白色母羊(基因組成為Bb)交配,其后代表現(xiàn)的毛色種類有( )

A.1種 B.2種 C.3種 D.4鐘

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

心室肌肉發(fā)達(dá),可像抽水用的泵一樣將血液泵至全身各處。心臟左右兩個“泵”精密配合,協(xié)同工作,保證了血液循環(huán)的順利進(jìn)行。如圖為心臟某工作狀態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)心臟的[ ] 收縮,將血液泵向肺。此過程中,[ ] 關(guān)閉,防止血液倒流。

(2)在將血液泵向肺時,心臟的[ ] 處于舒張狀態(tài),以便容納從肺流回心臟的血液;[ ]

也處于舒張狀態(tài),以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺。

(3)在一個“泵”將血液泵向肺時,心臟的另外一個“泵”是處于收縮還是舒張狀態(tài)? 。[

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達(dá)正確的是( )

A.甲流出的血液為動脈血

B.乙和丙都是靜脈血管

C.血液流動的方向是甲→乙→丁→丙

D.血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血

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科目:初中生物 來源:2015-2016江西興國縣第三中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)量

學(xué)生性狀及數(shù)量

能卷舌

不能卷舌

第一組

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第二組

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第三組

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為

(2)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。

(3)不能卷舌是因為他們體內(nèi)缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。

(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。

(5)某學(xué)生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子,這個孩子為能卷舌的可能性是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016江西興國縣第三中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩,再生一個孩子,是男孩的可能性是( )

A.0 B.25% C.50% D.100%

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇儀征南京師范大學(xué)第二附屬初二5月階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與艾滋病患者接觸的方式中,能被感染艾滋病的是( )

A.與艾滋病患者握手 B.與艾滋病患者擁抱

C.與艾滋病患者共同進(jìn)餐 D.輸艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者的血液

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣西片八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

冬季是流行性感冒多發(fā)季節(jié),教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液。從預(yù)防傳染病的角度,這些預(yù)防措施及傳染病類型分別是( )

A.切斷傳播途徑 呼吸道傳染病 B.保護(hù)易感人群 呼吸道傳染病

C.保護(hù)易感人群 消化道傳染病 D.消滅病原體 消化道傳染病

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