【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是( 。
A. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
B. 在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物象是“b”,則載玻片上的實(shí)物為“q”
C. 光線較暗時(shí)應(yīng)使用大光圈或反光鏡的凹面鏡
D. 為了更清晰地觀察,必要時(shí)可以閉上右眼,只用左眼觀察
【答案】D
【解析】下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本,A正確;
顯微鏡下成倒像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。“q”旋轉(zhuǎn)180度后成像為“b”,B正確;
遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡。所以光線較暗時(shí),應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡,C正確;
顯微鏡觀察時(shí),要求兩只眼睛都要睜開,左眼注視目鏡觀察,右眼畫圖,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年端午節(jié),我國(guó)很多地方舉行劃龍舟比賽紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。請(qǐng)問(wèn)運(yùn)動(dòng)員盡力屈肘劃槳時(shí),上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母愛是偉大的.母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重.她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( )
A.胎盤和臍帶 B.子宮內(nèi)膜 C.輸卵管 D.卵黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:
場(chǎng)所 | 溫度(℃) | 紗布狀態(tài) | 發(fā)芽情況 | |
甲 | 光下 | 23 | 潮濕 | 全發(fā)芽 |
乙 | 光下 | 23 | 干燥 | 沒(méi)發(fā)芽 |
丙 | 光下 | 5 | 潮濕 | 沒(méi)發(fā)芽 |
丁 | 黑暗中 | 23 | 潮濕 | 全發(fā)芽 |
(1)甲和乙對(duì)照試驗(yàn)變量是 _________實(shí)驗(yàn)組是_____組,對(duì)照組是_____組。
(2)甲與丙對(duì)照試驗(yàn)的變量是 ________,甲與丁對(duì)照試驗(yàn)的變量是 ____。
(3)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,豌豆種子萌發(fā)與_____,_____有關(guān),與________無(wú)關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是一個(gè)發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”,其原因是( )
A. 青春期腦的結(jié)構(gòu)變化最大 B. 青春期腦的重量增長(zhǎng)最迅速
C. 青春期腦開始發(fā)育 D. 青春期身高發(fā)育迅速
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花:在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請(qǐng)回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉華干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(1)根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可以推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了_____和_____是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是_____,通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:_____.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和_____的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件. 理由是:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中種子萌發(fā)數(shù)量基本_____(“相同”或“不同”).
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)甲和_____不能形成對(duì)照,原因是_____.
(5)依據(jù)甲丙可以提出的研究問(wèn)題是:_____
(6)依據(jù)甲乙可以做出的架設(shè)是:_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的( )
A. 外界空氣進(jìn)入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B. 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C. 食物經(jīng)過(guò)消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D. 果實(shí)和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開花→受精→傳粉→結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一塊農(nóng)田里,種植的農(nóng)作物是玉米,這里有少許雜草與玉米爭(zhēng)奪著陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分和空間,蚜蟲、蝗蟲是危害玉米的害蟲,青蛙是捕捉害蟲的能手.依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中起著不同的作用,這塊農(nóng)田中的蚜蟲、蝗蟲和青蛙屬于__.
(2)陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響玉米的生長(zhǎng)、發(fā)育,它們構(gòu)成了影響玉米的__因素.
(3)農(nóng)田中的雜草會(huì)影響玉米的生長(zhǎng),玉米和雜草的關(guān)系是__.
(4)根據(jù)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境的影響程度,這塊農(nóng)田屬于__生態(tài)系統(tǒng).
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