【題目】下列有關顯微鏡使用的敘述,不正確的是( 。
A. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側面注視物鏡
B. 在顯微鏡視野內觀察到的物象是“b”,則載玻片上的實物為“q”
C. 光線較暗時應使用大光圈或反光鏡的凹面鏡
D. 為了更清晰地觀察,必要時可以閉上右眼,只用左眼觀察
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【題目】每年端午節(jié),我國很多地方舉行劃龍舟比賽紀念偉大詩人屈原。請問運動員盡力屈肘劃槳時,上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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【題目】母愛是偉大的.母親在懷孕期間,身體負擔明顯加重.她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒之間進行的物質和氣體交換發(fā)生在( )
A.胎盤和臍帶 B.子宮內膜 C.輸卵管 D.卵黃
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【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:
場所 | 溫度(℃) | 紗布狀態(tài) | 發(fā)芽情況 | |
甲 | 光下 | 23 | 潮濕 | 全發(fā)芽 |
乙 | 光下 | 23 | 干燥 | 沒發(fā)芽 |
丙 | 光下 | 5 | 潮濕 | 沒發(fā)芽 |
丁 | 黑暗中 | 23 | 潮濕 | 全發(fā)芽 |
(1)甲和乙對照試驗變量是 _________實驗組是_____組,對照組是_____組。
(2)甲與丙對照試驗的變量是 ________,甲與丁對照試驗的變量是 ____。
(3)本實驗結果證明,豌豆種子萌發(fā)與_____,_____有關,與________無關。
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【題目】青春期是一個發(fā)展智力的“黃金時代”,其原因是( )
A. 青春期腦的結構變化最大 B. 青春期腦的重量增長最迅速
C. 青春期腦開始發(fā)育 D. 青春期身高發(fā)育迅速
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【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內分別放等量的棉花:在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉華干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(1)根據(jù)楊明同學的實驗設計,可以推測,本實驗探究了_____和_____是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)實驗甲和乙對照,變量是_____,通過這組實驗可以得出的結論是:_____.
(3)根據(jù)實驗甲和_____的實驗結果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件. 理由是:實驗現(xiàn)象中種子萌發(fā)數(shù)量基本_____(“相同”或“不同”).
(4)實驗設計中,實驗甲和_____不能形成對照,原因是_____.
(5)依據(jù)甲丙可以提出的研究問題是:_____
(6)依據(jù)甲乙可以做出的架設是:_____.
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【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的( )
A. 外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B. 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C. 食物經過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D. 果實和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結果
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【題目】在一塊農田里,種植的農作物是玉米,這里有少許雜草與玉米爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蚜蟲、蝗蟲是危害玉米的害蟲,青蛙是捕捉害蟲的能手.依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成,請分析并回答下列問題:
(1)根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中起著不同的作用,這塊農田中的蚜蟲、蝗蟲和青蛙屬于__.
(2)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響玉米的生長、發(fā)育,它們構成了影響玉米的__因素.
(3)農田中的雜草會影響玉米的生長,玉米和雜草的關系是__.
(4)根據(jù)人類對生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境的影響程度,這塊農田屬于__生態(tài)系統(tǒng).
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