A. | 保證室內(nèi)空氣流通 | B. | 勤打掃,定期消毒 | ||
C. | 綠化周圍環(huán)境 | D. | 關(guān)閉門窗,防止灰塵飛入 |
分析 影響空氣質(zhì)量的因素有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染、燃料的燃燒以及其它生產(chǎn)生活活動(dòng)產(chǎn)生的塵埃等.另外,室內(nèi)的空氣污染的程度并不亞于室外,人體的許多疾病都與室內(nèi)的空氣污染有關(guān).
解答 解:A、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流動(dòng),可使教室內(nèi)的空氣保持清新,利于呼吸.A做法合理
B、教室內(nèi)由于學(xué)生較多,呼吸產(chǎn)生的二氧化碳以及粉筆末、灰塵等都威脅著學(xué)生的身體健康.因此勤打掃教室,保持清潔可以使教室內(nèi)的空氣保持清潔新鮮.B做法合理.
C、綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體;可以阻滯和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物;能夠分泌抗生素,殺滅空氣中的病原菌.所以綠化校園的環(huán)境,可以起到保持空氣清新的作用.C做法合理.
D、關(guān)閉門窗,外界的新鮮空氣無(wú)法進(jìn)入,教室內(nèi)的一些有害氣體或是粉塵無(wú)法散發(fā)到室外,會(huì)影響教室內(nèi)的空氣質(zhì)量.D做法不合理.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確空氣質(zhì)量與健康的有關(guān)知識(shí)點(diǎn),比較基礎(chǔ),只要認(rèn)真分析即可正確解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂采集植物的花蜜 | B. | 蒲公英隨風(fēng)飄舞 | ||
C. | 過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 | D. | 榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí) |
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