【題目】下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)表格和示意圖回答問題。(“[ ]”中填寫序號,“_____”內(nèi)填寫文字。)

物質(zhì)

樣品A

g/L

樣品B

(g/L)

葡萄糖

無機鹽

蛋白質(zhì)

尿素

血細胞

0

16.0

0

2.0

1.0

7.5

0

0.3

1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是_____(填“樣品A”或“樣品B”),存在于如圖中的[___]腎小囊腔中。

2)尿液是原尿經(jīng)如圖中[____]腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的_____,大部分的_____和部分無機鹽。

3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會出現(xiàn)血細胞和_____;若腎小管有炎癥,尿液中會出現(xiàn)_____。

【答案】樣品B 4 6 葡萄糖 蛋白質(zhì) 葡萄糖

【解析】

此題考查的是有關(guān)尿液的圖形、圖表題,要解答此題首先要了解尿的形成的結(jié)構(gòu)生理知識,同時還要明確血漿、原尿、尿液三者的成分區(qū)別。分析表格數(shù)據(jù)可知:樣品B是原尿、樣品A是尿液;1入球小動脈、2出球小動脈、3腎小管周圍的毛細血管、4腎小囊腔、5腎小球、6腎小管。

1)從表格中分析,樣品A沒有葡萄糖而樣品B有葡萄糖,可以判斷出樣品A是尿液,而樣品B又無大分子的血細胞與蛋白質(zhì),所以樣品B是原尿。原尿是血液流經(jīng)腎小球時,血液中的物質(zhì)除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外,過濾到[4]腎小囊腔中的液體。在上圖中1是入球小動脈,2是出球小動脈,3是腎小管周圍的毛細血管,4是腎小囊腔,5是腎小球,6是腎小管。因此原尿是樣品B,存在于圖中的[4]腎小囊腔中。

2)當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中大部分的水、無機鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此,尿液是原尿經(jīng)如圖中[6]腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分無機鹽。

3)如果腎小球有炎癥,會導(dǎo)致其通透性加大,原先不過濾過的血細胞與大分子蛋白質(zhì)就有可以被過濾到腎小囊腔中,然后隨尿液排出體外,導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細胞;如果腎小管有炎癥,腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,因此導(dǎo)致尿中出現(xiàn)葡萄糖,俗稱“糖尿”。因此,若[5]腎小球有炎癥,尿液中會出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì);若腎小管有炎癥,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,甲不同于乙、丙、丁三種生物的是_____,乙和丙的區(qū)別是______。

(2)從繁殖上看,乙、丙、丁都能通過______繁殖后代,戊的繁殖方式為______。

(3)從營養(yǎng)方式上看,以上微生物的共同特點是______。

(4)從分類上看,如果將上述微生物分為兩類,你認為分類的依據(jù)是_____。

(5)從用途上看,圖[____]______能產(chǎn)生抗生素,可治療多種細菌性疾病。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤的意義( )
A.保護體內(nèi)水分不散失
B.有利于體表與外界氣體交換
C.減少游泳阻力
D.適應(yīng)水中生活,運動靈活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請分析回答問題:

(1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì) ________(用圖中字母表示)的交換,其交換場所是________,物質(zhì)a濃度最高的部位是________

(2)②過程所表示的生理過程叫做________.該過程進行的主要場所是________(填器官名稱).

(3)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過________________兩個生理過程.

(4)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色.為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料,分析并回答問題:

資料一:焦作市森林公園位于中站區(qū)北望新園路,南接建設(shè)西路,東鄰長安路,距離市中心 3公里。西部森林綠地與南水北調(diào)景觀遙相呼應(yīng)?傉嫉孛娣e11518畝,主要有萬畝生態(tài)園、廣場、森林公園、百鳥苑等景點,是焦作市區(qū)內(nèi)面積最大的森林綠地。這里綠樹成蔭、草坪翠綠,是名副其實的城市“綠肺”。焦作市森林公園按動物的生態(tài)類群,將動物展覽區(qū)分為百烏苑、小型動物區(qū)、太行山動物區(qū)、食草動物區(qū)、猛獸區(qū)、靈長類動物區(qū)、兩棲爬行館和水禽湖。其中太行山動物區(qū)和兩棲爬行館是以展出本地區(qū)太行山系所分布的土動物為特色,規(guī)劃建立全國最大的金錢豹、太行獼猴人工飼養(yǎng)種群。百鳥苑占地42畝,引進了動物、鳥類140 種,1411 頭(只)(包括百鳥苑60種1000只)。另外,本展區(qū)也將一改以往單獨展出、食草動物與肉食動物分區(qū)展出的展覽方式,而改為小動物、食草動物混養(yǎng)并與食肉動物金錢豹、豺、狼等相鄰展出。

資料二:2018年11月,焦作市森林動物園又增加一批樣子呆萌的新成員——小熊貓、小浣熊、幼虎、獼猴。八年級5班的生物興趣小組成員相約去森林動物園考察。大家發(fā)現(xiàn)小熊貓和大熊貓原來長得一點都不像。小熊貓與小浣熊太像了,大家差點搞混:為了確定浣熊、小熊貓、大熊貓、狗熊的生物分類地位和它們之間的親緣關(guān)系,同學(xué)們通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得了相關(guān)信息,并繪成圖 A和圖B。

(1)資料中下畫線部分體現(xiàn)了生物多樣性內(nèi)涵中的______的多樣性。

(2)從圖A可以看出,浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊這四種動物相同等級的分類單位是______。大熊貓和______的親緣關(guān)系更近。

(3)從圖B可以看出浣熊、小熊貓、大熊貓和黑熊有著_____。

(4)焦作市森林公園作為野生動物園移地保護基地、科學(xué)研究基地、科普宣傳教育基地,為游人提供休閑娛樂場所做出了貢獻,這遠近沒有保護野生動物的棲息地的意義重大。保護生物的棲息環(huán)境,保護_____的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。

(5)在保護生物多樣性方面,作為一個公民應(yīng)該怎樣做,請?zhí)岢鲆粭l建議:______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植樹造林,綠化祖國,是我們每個中國公民義不容辭的責任。下列移栽植物所采取的措施中,哪一組不利于植物的成活?( )
①帶土移栽 ②移栽后過量施肥 ③剪掉部分枝葉 ④在強光下移栽 ⑤適量澆水
A.①③
B.②④
C.③⑤
D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在條件適宜的環(huán)境中,成熟的種子也不一定能萌發(fā)。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時某些物質(zhì)含量的變化情況,你認為曲線B代表的物質(zhì)是(

A. 尿素B. 蛋白質(zhì)C. 葡萄糖D. 無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《水滸傳》中人物武大郎身體矮小,但是智力正常,而他弟弟武二郎武松長得高大威猛,由此判斷武大郎患有( 。
A.侏儒癥
B.呆小癥
C.佝僂病
D.以上都有可能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案