Question

18．某生物興趣小組的同學取同一植物相同大小的兩個枝條，分別標記為A、B．枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后，將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中，在量筒中加油滴，讓油滴鋪滿水面．一段時間后，觀察比較．
（1）同學們發(fā)現(xiàn)插入枝條A的量筒液面下降較大．請你根據(jù)所學的生物知識分析其原因可能是葉的數(shù)量多，葉是蒸騰作用的主要器官，通過蒸騰作用散失的水分多．．
（2）在量筒中滴加油滴的作用是阻止量筒內(nèi)清水自然蒸發(fā)，減小實驗誤差
（3）植物進行光合作用的原料是二氧化碳和水，若從它的結構分析，二氧化碳是通過氣孔進入植物體；水分是通過導管向上運輸?shù)模?

Answer 1

分析 通過圖示可以得知：該實驗是探究葉片是植物完成蒸騰作用的主要器官，實驗變量是葉片，A裝置與B裝置對照，B裝置為實驗組，A裝置為對照組．

解答 解：（1）A和B作為一組對照實驗，實驗變量是葉，A液面下降較大的原因是，葉的數(shù)量多，葉是蒸騰作用的主要器官，通過蒸騰作用散失的水分多．B枝條沒有葉片，蒸騰作用較弱．
（2）試管內(nèi)的水面上滴少許植物油，使水分與空氣隔離，防止量筒內(nèi)清水自然蒸發(fā)，減小實驗誤差．
（3）如圖：氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制．當植物進行蒸騰作用時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，在進行光合作用和呼吸作用時，氧氣和二氧化碳的進出也經(jīng)過氣孔，因此氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位．水分進入了導管，由導管再往上運，可見導管是植物體內(nèi)運輸水分的主要通道．
故答案為：（1）A；葉的數(shù)量多，葉是蒸騰作用的主要器官，通過蒸騰作用散失的水分多．
（2）阻止量筒內(nèi)清水自然蒸發(fā)，減小實驗誤差．
（3）氣孔； 導

點評 解此題的關鍵是明確影響蒸騰作用的條件和因素，控制實驗變量，設置對照實驗．