【題目】證據(jù)表明，原始生命起源于 （ ）

A. 原始大氣 B. 原始陸地 C. 原始海洋 D. 原始巖層

【答案】C

【解析】解答：

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在膝跳反射中，當(dāng)興奮傳到腿部有關(guān)肌肉時，肌肉收縮所需的能量來自細(xì)胞的哪項生理作用（　　）

A. 消化作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分泌作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實現(xiàn)人體與外界的氣體交換以及肺泡與其外部毛細(xì)血管內(nèi)血液之間的氣體交換的原因分別是（ ）

A. 呼吸運(yùn)動，呼吸作用 B. 呼吸作用，呼吸運(yùn)動

C. 呼吸運(yùn)動，擴(kuò)散作用 D. 擴(kuò)散作用，呼吸運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是顯微鏡的使用步驟，正確的操作順序應(yīng)該為 （ ）
①把裝片放在載物臺上，使標(biāo)本正好對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③用左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮
④眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止
⑤左眼注視目鏡，同時逆向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像
⑥再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰
A.③②①④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.④①③②⑤⑥
D.②③①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表。

營養(yǎng)成分表

項目

每1OOmL

占每日需求量比例（%）

能量

280kJ

3

蛋白質(zhì)

3.Og

5

脂肪

3.5g

6

碳水化合物

4.6g

2

鈉

56mg

3

鈣

125mg

16

維生素D

2μg

40

結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成_________后才能夠被人體吸收，鈣是________和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________。

（2）人對食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的維生素______（選填A(yù)、B、C），避免壞血病的維生素________（選填A(yù)、B、C），等等。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1928年9月的一天，弗萊明在眾多的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)青霉……弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素似乎是偶然的，其實是他細(xì)心觀察的必然結(jié)果。下列關(guān)于青霉和青霉素的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 青霉是一種真菌

B. 青霉主要通過孢子繁殖

C. 青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素

D. 青霉素可以治療細(xì)菌和病毒引起的疾病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】匹配題：根據(jù)下列要求回答問題：
（1）請將下列生物特征匹配到相應(yīng)的生物現(xiàn)象里
①生長 ②應(yīng)激性 ③繁殖 ④新陳代謝
A、母雞孵小雞
B、種子萌芽
C、植物向光生長
D、天熱出汗
E、動物呼吸
F 、開花結(jié)果
（2）將下列左右兩項搭配起來
G、林奈 ⑤DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
H、達(dá)爾文 ⑥生物分類系統(tǒng)
I、哈維 ⑦生物進(jìn)化理論
J、沃森和克里克 ⑧血液循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多少年來，關(guān)于遺傳和變異的本質(zhì)，一直吸引著科學(xué)家探求的目光，關(guān)于它們的研究人類一直沒有停下腳步。遺傳使生命得以延續(xù)，使親子代保持了性狀的連續(xù)性。變異使生物得以發(fā)展，增強(qiáng)了生物對環(huán)境的適應(yīng)能力。下列有關(guān)遺傳和變異的說法錯誤的是（　�。�

A. 生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀，未表現(xiàn)出來的性狀都是隱性性狀

B. 生男生女主要取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子的類型，人的性別是由性染色體決定的

C. 雞的玫瑰冠和單冠屬于相對性狀

D. 變異使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能，沒有變異生物就不可能不斷進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能總是相適應(yīng)的。下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不合理的是（　�。�

A. 腎小管管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，有利于血液中物質(zhì)濾過形成原尿

B. 心臟中有動脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流

C. 肺泡壁僅由單層細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，有利于進(jìn)行氣體交換

D. 毛細(xì)血管管壁極薄，管內(nèi)徑極小，血流速度極慢，有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案