【題目】1928年9月的一天,弗萊明在眾多的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了一團青霉……弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素似乎是偶然的,其實是他細心觀察的必然結(jié)果。下列關(guān)于青霉和青霉素的敘述,錯誤的是( 。

A. 青霉是一種真菌

B. 青霉主要通過孢子繁殖

C. 青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素

D. 青霉素可以治療細菌和病毒引起的疾病

【答案】D

【解析】

青霉屬于多細胞真菌,其細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,無法進行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),故A正確;青霉有許多菌絲組成,其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),生有成串的孢子,成熟的孢子的顏色為青綠色,靠孢子來繁殖后代,故B正確;青霉素就是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì),可以治療多種疾病,故C正確;抗生素能殺死細菌引起的疾病,但是抗生素不能殺死真菌和病毒,因此不能治療真菌和病毒引起的疾病,故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑(俗稱布谷鳥)這類鳥自己不筑巢、不孵卵、不育雛,而是依賴其他鳥完成繁殖后代的重要任務(wù)。杜鵑會抓住機會叼走葦鶯、畫眉、伯勞等其他鳥巢中的蛋,并在巢內(nèi)產(chǎn)下一枚自己的蛋,讓其他鳥類代為孵化。孵出之后,不知情的親鳥媽媽出于育雛的本能,還會不辭辛勞地給杜鵑雛鳥喂食,直到雛鳥長得比自己身體還大。那 么,杜鵑為什么要把蛋下到別的鳥的巢里呢?鳥把蛋下到別的鳥的巢中,由其他鳥代為撫育,這種行為被稱為巢寄生。至于巢寄生是怎么進化來的,目前還不得而知,但杜鵑顯然從巢寄生中獲得了不少好處。首先自己不用筑巢、孵化和育雛,節(jié)省了很多能量,可以有能力產(chǎn)更多的蛋。

有研究顯示,杜鵑雌鳥每年 3 月至 7 月要在不同的鳥巢中陸續(xù)寄生 10 多枚蛋。其次,寄生在其他鳥巢中的蛋繁殖成功率更高。杜鵑一般在一個鳥巢中只寄生一枚自己的蛋,由于杜鵑的蛋孵化期很短,往往最先孵出。出于本能,杜鵑雛鳥會將同巢的親鳥生下的鳥卵和幼雛推出巢外,留下親鳥獨自撫養(yǎng)自己,這樣就可以獲得更多的食 物,有更高的成活率。另一方面,在多個巢中寄生,也避免了常言所說的“將所有的蛋

5 月份的田野,回蕩著進入繁殖季節(jié)的布谷鳥“布谷…布谷”的叫聲!安脊取⒉脊,種豆播谷.”這句古老的農(nóng)諺將杜鵑鳥跟豆、谷聯(lián)系到了一起。下面讓我們從生物學(xué)的角度,進一步尋找這兩者之間的關(guān)聯(lián),完成下列各題。

(1)杜鵑鳥的繁殖與豆、谷的播種在同一時節(jié)進行,這不是偶然事件,影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是_____。

(2)杜鵑鳥這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過長期_____不斷進化形成的適應(yīng)性行為。豆、谷種子中的胚由_____發(fā)育而來,這說明杜鵑鳥與豆、谷的生殖方式都是_____生殖。

(3)在豆子、谷子田中,杜鵑鳥以蝗蟲等昆蟲為食,是害蟲的天敵,請據(jù)此寫出一條食物鏈

(4)杜鵑鳥春季在北京地區(qū)繁殖,秋季飛到較暖的地區(qū)去過冬,第二年春季再飛回北京地區(qū)。這種行為屬于_____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意,回答問題

(1)出血一般有___、______。體內(nèi)器官的出血屬于__。外出血可分為____出血、_____出血和_____出血三種。

(2)進行口對口吹氣法,每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物在生物圈中作用的敘述中,錯誤的是

A. 能通過光合作用將無機物合成有機物 B. 是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

C. 為人和動物提供食物和能量來源 D. 是生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分之一

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】證據(jù)表明,原始生命起源于 (

A. 原始大氣 B. 原始陸地 C. 原始海洋 D. 原始巖層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次足球“世界杯”比賽時,某運動員在比賽中為爭奪頭球不慎受傷昏迷,此時醫(yī)護人員會及時趕去施救,其中一個醫(yī)護人員會用自己的雙臂從運動員雙臂下穿過,并用雙手抱住運動員的頭部與他人一起小心將運動員平移到擔(dān)架上,這樣做的目的是(

A. 可節(jié)省時間,不影響比賽 B. 避免運動員的頭頸部再次受到損傷

C. 親切的表現(xiàn),體現(xiàn)了責(zé)任心 D. 便于搬運和施救

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟,正確的順序是( )
①轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈對準通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔 ③左眼注視目鏡,右眼睜開 ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有 ( )的特征。
A.生長現(xiàn)象
B.應(yīng)激性
C.繁殖
D.呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對動物進行分類,錯誤的是(

A 哺乳動物 B. 蚯蚓環(huán)節(jié)動物

C 軟體動物 D. 家鴿鳥類動物

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