小腸嚴重吸收不良病人，采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的組成成分不能含有（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無機鹽和維生素 D. 氨基酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．青春期的心理衛(wèi)生應做到

A. 正確對待自己出現(xiàn)的身體變化 B. 樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操

C. 開展正常的人際交往，做到自尊自愛 D. 以上都對

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常用嫁接的方法培育新品種，嫁接是否能取得成功的關鍵是 （ ）

A. 接穗要保持濕潤 B. 接穗和砧木的選擇

C. 嫁接的時間要選擇好 D. 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九江市永修縣虬津片區(qū)九年級下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥、青蛙和人的個體發(fā)育的起點分別是（ ）

A. 胚、受精卵、受精卵 B. 種子、蝌蚪、受精卵

C. 種子、蝌蚪、胎兒 D. 受精卵、受精卵、受精卵

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省撫州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構與合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。請結(jié)合中國居民“平衡膳食寶塔”圖和人體消化系統(tǒng)結(jié)構模式圖，回答問題：

（1）“平衡膳食寶塔”第一級的食物，主要營養(yǎng)物質(zhì)是___________。

（2）在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是________（填寫序號），其分泌的消化液——膽汁能促進“平衡膳食寶塔”第______級食物的消化。⑥分泌的消化液通過導管流入________（填寫序號）消化食物。

（3）青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期，應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的___________，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開它。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省撫州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中，不能消化蛋白質(zhì)的是

A．唾液 B．胃液 C．胰液 D．腸液

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應。

(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項措施不是為了抑制植物的呼吸作用？( )

A．低溫貯藏水果、蔬菜

B．貯藏糧食時，在密閉糧倉內(nèi)充加二氧化碳

C．小麥種子入倉前曬干

D．農(nóng)田土壤板結(jié)后及時松土

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次學情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

常吃“五谷雜糧”有利于身體健康，這是因為 （ ）

A. 營養(yǎng)成分單一 B. 營養(yǎng)成分全面 C. 色香味美 D. 烹飪精良

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同步練習冊答案