Question

請你根據(jù)所學生物學知識回答下列問題：
（1）有人喜歡將許多觀賞植物放在臥室內(nèi)，這是否科學？

不科學；

，其理由是

植物和人就為爭奪氧而形成競爭關(guān)系

．
（2）新疆的哈密瓜、葡萄等水果個大味甜，原因是該地區(qū)氣候晝夜溫差大，白天光照強、氣溫高，

光合作用

旺盛，合成有機物多；夜晚氣溫低，

呼吸作用

微弱，消耗有機物少．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句成語形象的表示出了生物之間的

捕食

關(guān)系．
（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”，這句俗語描述了生物的

遺傳

現(xiàn)象．
（5）青春期是人一生中的黃金時期，生理和心理發(fā)生顯著變化．請寫出一個青春期發(fā)育的特點：

身高突增

．我國實施計劃生育，提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是

優(yōu)生優(yōu)育

．

Answer 1

分析：此題是一個綜合性的題目，涉及藻類植物、光合作用、呼吸作用、動物的行為以及生物的遺傳現(xiàn)象等內(nèi)容，據(jù)此答題．

解答：解：（1）、晚上無光，植物不進行光合作用，植物和人都要進行呼吸作用，消耗氧而釋放出二氧化碳，所以植物和人就為爭奪氧而形成競爭關(guān)系．
（2）、由于溫度對植物的光合作用和呼吸作用都有影響，我國新疆地區(qū)晝夜溫差大，白天植物既能進行光合作用又能進行呼吸作用，溫度高所以光合作用要強于呼吸作用，夜晚只能進行呼吸作用，但由于溫度低呼吸作用比較弱，所以那里的哈密瓜產(chǎn)量高，品質(zhì)好，特別甜．
（3）、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，字面意思是指黃雀以螳螂為食，螳螂以捕捉蟬為食，形象的表示出了動物的捕食行為．
（4）、“龍生龍，鳳生鳳”，這句話表示了生物之間的相似性，這是生物的一種遺傳現(xiàn)象．
（5）青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，進入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育；青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，是我們學習的最佳時期，青春期正是樹立遠大理想、塑造美好心靈、學習科學知識的關(guān)鍵時期，我們要充分利用這個時期好好學習知識，增長自己的才干，樹立遠大理想，將來有所作為．
我國實施計劃生育，提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是優(yōu)生優(yōu)育．


故答案為：（1）、不科學；植物和人就為爭奪氧而形成競爭關(guān)系（2）、光合作用；呼吸作用（3）、捕食
（4）、遺傳；（5）身高突增等； 優(yōu)生優(yōu)育

點評：熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實，才能靈活運用已知的知識解決不同的問題．