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（2010?三明）2010年春節(jié)期間福建三明動物園喜上加喜--虎年添虎仔．虎是一種體表被毛、胎生的動物，因此它屬于（　　）
分析：此題考查哺乳動物的主要特征，據此答題
解答：解：哺乳的主要特征：體表被毛，具保溫作用，體溫恒定，牙齒分化，食性復雜，大腦發(fā)達，胎生哺乳的生殖發(fā)育特點，大大提高了后代的成活率，身體背部有脊椎骨組成的脊柱，虎的體表被毛、胎生的動物，因此是哺乳動物．
故選：A
點評：判斷動物為哺乳動物的主要依據是胎生哺乳
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?三明）在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構建了立體花卉墻．總面積達5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸．與玻璃幕墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤．實現上海世博園區(qū)的“低碳排放”．
（1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行
光合
光合
作用；其反應式是：二氧化碳+水 
光能
a
有機物（儲存能量）+b
a表示
葉綠體
葉綠體
    b表示
氧氣
氧氣

（2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤．是因為綠色植物能進行
蒸騰
蒸騰
作用．
（3）本屆世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量．你能為“低碳生活”做些什么？寫一條和大家分享．
節(jié)約用電
節(jié)約用電
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?三明）請結合顯微鏡操作要領，回答下列問題：
（1）對光結束后從目鏡內看到的視野應該是
D
D
（填字母）
A黑暗的    B彩色的    C略灰的    D白亮的
（2）觀察過程中，將“10×’的物鏡轉換為“40x'的物鏡，觀察到的細胞數目更
少
少
．
（3）如圖是顯微鏡下觀察到的一個細胞，判斷該細胞是植物細胞的依據是
該細胞有細胞壁
該細胞有細胞壁
．（據圖回答一項即可）
（4）若該細胞要進行分裂．則細胞內首先分裂的是[②]
細胞核
細胞核
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?三明）圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構質．請回答下列問題：
（1）若要組成個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和
非生物
非生物
_部分．
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈．
水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚
水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚

（3）該池塘被有霉物質污染，從圖中看出大魚體內有毒物質積累最多，說明有毒物質會沿著
食物鏈
食物鏈
不斷積累．
（4）圖中大魚小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的
消費
消費
者．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?三明）水蜜桃是大家喜愛的一種水果．請根據有關桃的生物學知識，回答下列問題：
（1）桃花開發(fā)時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進行
傳粉
傳粉
．
（2）受精完成后，桃花雌蕊中的
子房
子房
將發(fā)育成果實；
胚珠
胚珠
將發(fā)育成種子．
（3）種植期間，常見果農們給果樹施肥．這是給桃樹的生長提供
無機鹽
無機鹽
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?三明）如圖為人體血液循環(huán)示意圖．圖中ABCD表示心臟各腔．請據圖回答：
（1）人體血液循環(huán)的動力器官是
心臟
心臟
．
（2）心臟四個腔中D
左心室
左心室
的壁最厚．
（3）A和C、B和D之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們是
房室瓣
房室瓣
．
（4）與C相連的血管①是
肺動脈
肺動脈
．
（5）當血液流經腎臟時，形成尿液的過程要經過腎小球的
濾過
濾過
作用．和腎小管的
重吸收
重吸收
作用．

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