【題目】牛的有角和無角是一對相對性狀(A、a表示相關(guān)基因),公牛、母牛的相關(guān)基因組成及性狀表現(xiàn)如表,請回答:

AA

Aa

aa

公牛

有角

有角

無角

母牛

有角

無角

無角

(1)讓無角公牛與一頭無角母牛交配,子代中出現(xiàn)了有角牛,則該有角牛的性別是______,基因組成為______。

(2)為盡快確定一頭有角公牛的基因組成,農(nóng)場主設(shè)計了如下雜交實驗,請予以完善。

①讓該有角公牛與多頭有角母牛交配,產(chǎn)生大量子代。

②統(tǒng)計子代中______(填“公!被颉澳概!保┙堑那闆r,可判斷該有角公牛的基因組成。

結(jié)果預(yù)測:

a.若______,則該有角公牛的基因組成為______。

b.若______,則該有角公牛的基因組成為______

【答案】 公牛 Aa 母牛 若后代母牛全有角 AA 若后代母牛有的有角,有的無角 Aa

【解析】(1)據(jù)表可見:無角公牛的基因是aa,它向后代傳遞的一定是a,子代有角牛的基因是Aa,則無角母牛的基因是Aa,遺傳圖解如下:可見子代有角牛一定是公牛,基因是Aa。
(2)據(jù)表可見:有角公牛的基因是AAAa。為盡快確定一頭有角公牛的基因組成,讓該有角公牛與多頭有角母牛AA交配,產(chǎn)生大量子代。統(tǒng)計子代中母牛角的情況,可判斷該有角公牛的基因組成。
a、有角公牛與多頭有角母牛AA交配,若后代母牛全有角,則有角公牛的基因是AA遺傳圖解如下:
b、有角公牛與多頭有角母牛AA交配,若后代母牛有的有角,有的無角,則有角公牛的基因是Aa遺傳圖解如下:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗,請依題意回答問題。

(1)在觀察人體口腔上皮細胞時,出現(xiàn)了圖一中甲的情況,要將視野中細胞的位置由甲調(diào)整 成乙,應(yīng)向_____方移動裝片。

(2)通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和 ____ 結(jié)構(gòu)。

(3)圖三是用顯微鏡觀察人血永久涂片時看到的各種血細胞,視野內(nèi)體積最大的血細胞是_____。

(4)某生物興趣小組同學(xué)在探究“酒精對水蚤心率是否有影響?”時,他們利用顯微鏡觀察 了不同體積分數(shù)的酒精中水蚤在 10 秒內(nèi)心臟跳動的次數(shù),每組實驗都重復(fù)做 3 次,取平均值,

并將得到的數(shù)據(jù)列表如下:

實驗組別

A 組

B 組

C 組

D 組

E 組

酒精體積分數(shù)

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

心率平均值(次/10 秒)

33

24

21

17

0

請根據(jù)上表的內(nèi)容回答下列問題:

a.每組實驗都重復(fù)做 3 次,取平均值,這樣做的目的是為了減少_____,使實驗結(jié)果更準確。

b.分析表中數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:酒精對水蚤的心率_____影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,應(yīng)采用的對照實驗是(  )

A.①和②
B.②和④
C.①和④
D.②和③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便會死亡,原因是

A無法呼吸 B無法取食 C無法運動 D無法感受刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,它們代表了不同的植物類群,請分析并回答下列問題:

(1)以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的(填字母),這類植物在生物圈中最重要的作用是?勺隹諝馕廴局甘局参锏氖菆D中的。(填字母)
(2)可用孢子來繁殖的植物是圖中的(填字母)。
(3)A與C相比,植株長得比較高大,結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜,是因為A有真正的 , 并且分化出了。
(4)B、E兩類植物的共同特點是都用繁殖,但B類植物的種子外面有包被,屬于植物;E類植物種子是裸露的,屬于植物。
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把等量天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中,并用不同顏色的光照射。經(jīng)8小時后,對容器中氧氣產(chǎn)生量進行測定,得到下表所示的實驗結(jié)果。分析回答:

(1)若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響,應(yīng)用兩組容器進行對照實驗。
(2)探究不同器官對氧氣產(chǎn)生量的影響,應(yīng)用兩組容器進行對照實驗。
(3)第3組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL,請分析原因。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中PM2.5顆粒被人體吸人后,經(jīng)過鼻、咽、喉以后,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是

A. 肺泡、支氣管、氣管 B. 氣管、肺泡、支氣管

C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 氣管、支氣管、肺泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物興趣小組成員王同學(xué)在學(xué)校展示的部分動物圖片,據(jù)圖回答問題:

(1)若將圖中動物分成AC和BDEF兩類,則分類依據(jù)是______。

(2)E和F是典型的肉食動物,F(xiàn)撕下肉后直接吞下,E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進食方式不同的一個重要因素是,動物E的牙齒有______的分化。B與D產(chǎn)的卵表面都有卵殼,但B后代存活率明顯高于D,這是由于產(chǎn)卵后,B有孵卵和______行為。

(3)D的角質(zhì)鱗片與C的______(填結(jié)構(gòu)名稱)能防止體內(nèi)水分散失,以適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。生理功能上,動物______(填字母)的神經(jīng)系統(tǒng)有完備的體溫調(diào)節(jié)中樞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物中含糖較多的是

A米飯 B花生 C雞蛋 D大豆

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