11.如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)的代謝關(guān)系示意圖,其中a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì).請(qǐng)分析回答:

(1)人體不斷與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,從而完成物質(zhì)的吸收和排出、能量的攝入和利用,人體從外界環(huán)境中獲得物質(zhì)是通過(guò)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的.
(2)若a是從消化道進(jìn)入血液的葡萄糖,進(jìn)行這一吸收過(guò)程的主要場(chǎng)所是小腸.血液對(duì)a的運(yùn)輸,主要依靠的成分是血漿.
(3)若c和d分別表示進(jìn)出肺泡的氣體,將它們分別通入澄清石灰水,能使石灰水先變渾濁的是d,因?yàn)樗某煞种泻懈嗟亩趸迹?br />(4)腎小囊中的e要經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后,才形成g排出體外.
(5)雖然人體因與外界進(jìn)行物質(zhì)交換而處于動(dòng)態(tài)變化中,但其內(nèi)環(huán)境中的各種成分卻始終保持相對(duì)穩(wěn)定,這主要是依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的作用.如,當(dāng)飯后血糖濃度升高時(shí),胰島素能夠促進(jìn)血糖濃度降低.

分析 圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過(guò)程;圖示中,a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),b是食物殘?jiān),c是吸入肺泡中的空氣,d是經(jīng)肺泡呼出的氣體,二氧化碳,e是原尿,f是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),g是尿液.

解答 解:(1)人體不斷與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,從而完成物質(zhì)的吸收和排出、能量的攝入和利用,人體從外界環(huán)境中獲得物質(zhì)是通過(guò) 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的.
(2)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.圖中a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要靠血漿運(yùn)輸.
(3)圖中c是吸入肺泡中的空氣,d是經(jīng)肺泡呼出的氣體,其中將d通入澄清的石灰水,石灰水會(huì)變渾濁,原因是人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.
(5)人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式,必須靠體液來(lái)運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體.如,當(dāng)飯后血糖濃度升高時(shí),胰島素能夠促進(jìn)血糖濃度降低.
故答案為:(1)消化       呼吸    
(2)小腸       血漿
(3)d       二氧化碳            
(4)腎小管         
(5)神經(jīng)        胰島素

點(diǎn)評(píng) 在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于人類生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.男女生殖系統(tǒng)最重要的結(jié)構(gòu)分別是子宮和輸精管
B.第二性征的出現(xiàn)與性激素有關(guān)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.胎兒通過(guò)羊水直接從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.山東疫苗案件是指2016年3月,山東警方破獲案值5.7億元非法疫苗案,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),在長(zhǎng)達(dá)5年多時(shí)間,龐某衛(wèi)母女從陜西、重慶、吉林等10余個(gè)省市70余名醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)員或疫苗販子手中,低價(jià)購(gòu)入流感、乙肝、狂犬病等25種人用疫苗(部分臨期疫苗),然后加價(jià)售往湖北、安徽、廣東、河南、四川等24個(gè)省、市、自治區(qū)247名人員手中.疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往24個(gè)省市.疫苗含25種兒童、成人用二類疫苗.
(1)我們接種疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,防止相應(yīng)疾病的發(fā)生,對(duì)我們是一種有效的保護(hù),這種方式獲得的免疫我們稱為特異性免疫.
(2)我們注射的疫苗一般使用減毒或滅活的病毒制作而成,病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的.
(3)從預(yù)防傳染病的角度講,給嬰幼兒注射疫苗屬于保護(hù)易感人群.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.分別屬于先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的一組是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)和孔雀開屏B.老馬識(shí)途和鸚鵡學(xué)舌
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)和鸚鵡學(xué)舌D.老馬識(shí)途和孔雀開屏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.為探究生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,小葉同學(xué)自制了如圖所示的一個(gè)密閉生態(tài)瓶,請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)瓶中必須再加入一類生物,生態(tài)系統(tǒng)才能得以維持,這類生物可以是藻類或其它綠色植物,它們能為小魚提供氧氣和有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.
(2)進(jìn)行上述處理后,還應(yīng)把生態(tài)瓶放置在有光的環(huán)境里,但要避免太陽(yáng)的直射.
(3)小魚用鰓呼吸,用鰭游泳,在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)消費(fèi)者.
(4)砂石、清水等地方還有營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用,屬于分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在培養(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落.具備下列哪種特征的是細(xì)菌的菌落( 。
A.菌落較大,呈青綠色B.菌落較大,呈絨毛狀
C.菌落較小,表面光滑黏稠D.菌落較小,呈絮狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某學(xué)生對(duì)如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述.其中不正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.能量損失最多的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/td>
C.該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量的流動(dòng)是從生產(chǎn)者草開始的
D.鷹與蛇是捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于傳染病的下列敘述中,正確的是(  )
A.呆小癥和貧血病是傳染病B.艾滋病能通過(guò)握手和擁抱傳播
C.肺結(jié)核是由病原體引起的D.滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。
A.人和被子植物體內(nèi)貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營(yíng)養(yǎng)組織
B.被子植物的花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)
C.人的骨骼肌由四種組織構(gòu)成,屬于運(yùn)動(dòng)器官
D.人和被子植物體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護(hù)組織

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