【題目】我國第六次人口普查從2010年11月1日零點(diǎn)正式開始,人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況,內(nèi)容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。此次活動(dòng)運(yùn)用的主要研究方法是( 。
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.測(cè)量法
【答案】C
【解析】解:科學(xué)探究可以通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來獲得事實(shí)和證據(jù)。人口普查屬于調(diào)查,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行,能夠分解有機(jī)物,釋放能量的生理活動(dòng)是[]__________,這一過程發(fā)生在圖乙的[]__________中,其表達(dá)式是:__________________________。
(2)植物的生長需要水和無機(jī)鹽,是通過圖甲中[D] ______________(選填導(dǎo)管、篩管)運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课,大部分的水分最終通過圖甲中[]__________作用從葉片的氣孔散失出去。
(3)據(jù)圖丙分析,對(duì)大棚蔬菜采取_________________等措施可以提高產(chǎn)量。(答出兩條即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是生物生殖發(fā)育不同時(shí)期的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是_____(填字母序號(hào));與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有_____;圖C中的④代表的結(jié)構(gòu)是_____
(2)圖A中,假如①是櫻桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應(yīng)為_____
(3)圖D中既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_____。
(4)圖E中生物的發(fā)育是從[]_____開始的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“文登市萬畝櫻桃園”進(jìn)行櫻桃樹品種改良,用基因組成是Aa的紅皮櫻桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的黃皮櫻桃砧木上。請(qǐng)你推斷這個(gè)枝條所結(jié)櫻桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是( 。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下面各圖說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有
C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核
D. 圖④生物是營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:(填名稱)
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和________。
(2)不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有兩片,而玉米種子的子葉有_______片,而且玉米種子有胚乳,菜豆種子則沒有。
(3)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是__________和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)于同源器官的說法,正確的是( )
A.外形相同 B.功能相同
C.解剖結(jié)構(gòu)相同或相似 D.適應(yīng)的環(huán)境相同
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