【題目】越低等的動(dòng)物，分布數(shù)量越少，這是因?yàn)樗鼈儾贿m應(yīng)環(huán)境 （______）

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

自然界中的生物，通過(guò)強(qiáng)烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化。

在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō)，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存，不適者被淘汰。有許多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等的生物不但沒(méi)有被淘汰，而且分布廣泛，原因是產(chǎn)生了能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異，在自然選擇過(guò)程中生存下來(lái)，這是適者生存。因此，越低等的動(dòng)物分布數(shù)量越少，這是因?yàn)闆](méi)有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螺螄?guó)喣_是柳州人常吃的美食之一，但美味的鴨腳在夏天容易變質(zhì)，某興趣小組就“真空包裝能不能延長(zhǎng)鴨腳的保質(zhì)期”進(jìn)行了探究：

①將30只制作完畢并已冷卻的鴨腳平均分成甲、乙兩組，甲組中每只鴨腳單獨(dú)進(jìn)行真空包裝，乙組每只鴨腳單獨(dú)裝入普通包裝袋。

②將甲、乙兩組鴨腳放入櫥柜，常溫保存。

③一天后，從甲、乙兩組中各取出5只鴨腳，觀察后發(fā)現(xiàn)甲乙兩組都無(wú)變質(zhì)現(xiàn)象。兩天后，從甲、乙兩組中各取出5只鴨腳，觀察后發(fā)現(xiàn)甲組無(wú)變質(zhì)現(xiàn)象，乙組有輕微變質(zhì)。五天后，從甲、乙兩組中各取出5只鴨腳，觀察后發(fā)現(xiàn)甲組有輕微變質(zhì)，乙組有明顯變質(zhì)

（1）針對(duì)該探究你提出的問(wèn)題是____________________________________？

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________________________________。

（3）設(shè)置乙組的目的是___________________________________________

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，鴨腳變質(zhì)的原因主要是________________________

（5）如果想進(jìn)一步探究低溫能否延長(zhǎng)真空包裝食品的保質(zhì)期，則應(yīng)再加一組實(shí)驗(yàn)，將15只制作完畢并已冷卻的鴨腳單獨(dú)______________________放入冰箱保存。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小艾在南美工作的姑姑剛回來(lái)，住在小艾家，開始的幾天，由于時(shí)差的原因，白天沒(méi)勁，想睡，晚上興奮難以入睡，這主要是

A.舟車勞累B.體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過(guò)來(lái)

C.飲食不習(xí)慣D.換了陌生環(huán)境，不適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）絳蟲屬于________（填動(dòng)物類群）。

（2）蜘蛛和蜻蜓等屬于同一類群，該動(dòng)物類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的________；身體和附肢都分節(jié)。

（3）寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動(dòng)物：________；寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動(dòng)物：________。

（4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說(shuō)出軟體動(dòng)物有利于人類生活的其他用途嗎？________（說(shuō)出一種即可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析以下植物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

①玉米②黃瓜③大豆④蘋果⑤小麥⑥松樹請(qǐng)將這六種植物分為三類

（1）一類是裸子植物：_____（填標(biāo)號(hào)）；

（2）二類是雙子葉植物：_____（填標(biāo)號(hào)）；

（3）三類是單子葉植物：_____（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于先天性行為與學(xué)習(xí)行為的敘述中，正確的是（ ）

A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變

C.動(dòng)物的先天性行為提高了生物的適應(yīng)能力

D.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，這屬于學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被狗咬傷的人，需及時(shí)注射狂犬疫苗。注射的物質(zhì)和被咬傷的人分別是（ ）

A.抗體，易感人群B.抗原，易感人群

C.抗體，傳染源D.抗原，傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同B.一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次會(huì)形成8個(gè)細(xì)胞

C.生物體通過(guò)細(xì)胞分化形成組織D.細(xì)胞分化會(huì)改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問(wèn)題。

資料1：烏魯木齊動(dòng)物園的黑猩猩“佳庫(kù)”，現(xiàn)年1歲，剛引進(jìn)時(shí)，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好，抽煙的姿勢(shì)還非常的酷。它已經(jīng)會(huì)使用打火機(jī)，調(diào)皮的它也能按照飼養(yǎng)員和游客的指令“還回”打火機(jī)，后又在游客的“唆使”下學(xué)會(huì)了喝啤酒，它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。

資料2：剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小，長(zhǎng)2厘米重0.5~0.75克。它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和靈敏的嗅覺(jué)，小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進(jìn)育兒袋，叼著袋里的乳頭發(fā)育成長(zhǎng)。

資料3：長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，以魚類、蝦等動(dòng)物為食，通常棲息于洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流。每年春天，江豚開始進(jìn)入繁殖期，10月生產(chǎn)，每胎產(chǎn)1仔。雌豚有明顯的保護(hù)、幫助幼仔的行為，表現(xiàn)為馱帶、攜帶等方式。江西鄱陽(yáng)湖的草洲淺灘，成了江豚撫育幼仔的重要場(chǎng)所。

（1）黑猩猩“佳庫(kù)”學(xué)會(huì)了抽煙，甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋，這種行為屬于_____行為。

（2）剛出生的小袋鼠依靠本能爬進(jìn)育兒袋中，這屬于_____行為，受到體內(nèi)_____的控制。

（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動(dòng)，群體受首領(lǐng)的指揮，這說(shuō)明它們還有_____行為。

（4）根據(jù)“江豚10月生產(chǎn)，每胎產(chǎn)1仔”，可判斷長(zhǎng)江江豚在動(dòng)物類群中屬于_____動(dòng)物。

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