【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮由顯性基因“A”控制，單眼皮由隱性基因“a”控制。如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“aa”，母親的基因組成是“Aa"。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中精子①的基因組成為_____。

(2)子女③的基因組成為_____，③的性狀為_____(填“單眼皮”或“雙眼皮”)。

(3)母親的性狀為雙眼皮，其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做_____，父親的性狀為單眼皮，其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做_____。

【答案】a Aa 雙眼皮 遺傳 變異

【解析】

人類(lèi)的雙眼皮由顯性基因（大寫(xiě)字母A表示）控制，單眼皮由隱性基因（小寫(xiě)字母a表示）控制”，則雙眼皮是基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa．

（1）由題干中的遺傳圖解可知：圖中精子①的基因組成為a；

（2）從遺傳圖解看出，子女③的基因一個(gè)來(lái)自父親a，另一個(gè)來(lái)自母親A，因此其基因組成為Aa；③的性狀為雙眼皮．

（3）遺傳是指親子間的相似性，其表現(xiàn)性狀與母親一樣，此現(xiàn)象被稱(chēng)為遺傳．變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．其表現(xiàn)性狀與父親不一樣，此現(xiàn)象被稱(chēng)為變異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與人體循環(huán)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）圖中表示左心室的是___________，A、B、C、D中容納血液為靜脈血的是___________________。D的壁比B的壁要厚一些，說(shuō)明______________的進(jìn)行需要更強(qiáng)的推動(dòng)力。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)___________時(shí)氧氣含量減少但營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增加；當(dāng)血液流經(jīng)___________時(shí)氧氣含量增加但營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少；當(dāng)血液流經(jīng)___________時(shí)氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、尿素含量都減少。

（3）心肌梗死是比較常見(jiàn)的突發(fā)性心血管疾病，遇到此類(lèi)突發(fā)情況，我們應(yīng)該采取的急救方式包括______________（填序號(hào)）等。

①就地休息 ②采取便于呼吸的舒適姿勢(shì) ③給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛 ④撥打“120”急救電話 ⑤讓病人適度活動(dòng)，不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)即可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖理解題圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，①②③表示生理過(guò)程。④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。

（1）A系統(tǒng)為_____系統(tǒng)。過(guò)程①中，胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，人體處于_____（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；進(jìn)行過(guò)程②時(shí)，血液的氧含量將會(huì)_____。

（2）B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為_____，其消化和吸收的主要部位是_____。過(guò)程③中，無(wú)機(jī)鹽由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過(guò)程稱(chēng)為_____。

（3）C系統(tǒng)的動(dòng)力器官是_____。

（4）在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過(guò)⑤的_____作用和④的_____作用最終形成尿液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究。

(1)下圖為觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用示意圖。

在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問(wèn)題。

①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。

②如果將兩支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。

③這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管起 作用。

(2)“民以食為天，食以安為先”。假若現(xiàn)在買(mǎi)到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨)，請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助鑒別。

①取一支試管，加入2毫升奶粉溶解液。

② 。

③將試管震蕩后，觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。

④若試管中內(nèi)容物 ，說(shuō)明奶粉中摻有淀粉。否則，奶粉中未摻有淀粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動(dòng)有關(guān)的生理過(guò)程示意圖。其中a、b、c、d、e、f、g表示生理過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）食物中的糖類(lèi)，在消化道內(nèi)被消化的場(chǎng)所包括______和_____，最終消化后的產(chǎn)物經(jīng)過(guò)程（a）_____進(jìn)入A系統(tǒng)。

（2）多吃胡蘿卜能夠有效預(yù)防夜盲癥，是因?yàn)槠鋬?nèi)含有豐富的______，視覺(jué)形成過(guò)程中，在視網(wǎng)膜處產(chǎn)生的與視覺(jué)有關(guān)的信息可通過(guò)______傳至大腦的相關(guān)部位。

（3）某人一次進(jìn)食后，經(jīng)過(guò)（a）過(guò)程，流經(jīng)消化道最長(zhǎng)的部分時(shí)血液的變化是______和______。

（4）（c）和（d）過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)人體呼出二氧化碳時(shí)，呼吸肌處于______狀態(tài)。

（5）食物在人體消化道內(nèi)被徹底消化吸收后產(chǎn)生的廢物經(jīng)過(guò)程（b）______排出體外。

（6）經(jīng)過(guò)（g）過(guò)程，人體排出了______等物質(zhì)（至少寫(xiě)出兩種），此過(guò)程有______的作用。（答出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同（ ）

A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 西紅柿果肉細(xì)胞

C. 黑藻葉片細(xì)胞 D. 血管內(nèi)表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的營(yíng)養(yǎng)器官包括_____________，生殖器官包括________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_______（填某器官的名稱(chēng)）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。

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