【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示;在一個風力較小的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的.如表中為三組果蠅的雜交實驗結果,根據(jù)學習的知識判定下列說法正確的是( 。
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
A.據(jù)第一組實驗判定長翅為顯性性狀
B.將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進行交配,則后代為長翅的幾率是50%
C.在有風的小島上,殘翅屬于有利不遺傳的變異
D.果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結果
【答案】D
【解析】解:A、表格中第三組親代都是長翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀,因此據(jù)第三組實驗判定長翅為顯性性狀而不是第一組,錯誤;
B、假設控制長翅的基因是G,控制殘翅的基因是g,則長翅的基因型是GG或Gg,殘翅的基因型是gg.第三組雜交實驗中,親代長翅果蠅遺傳給子代殘翅(gg)的基因一定是g,因此親代長翅果蠅的基因型是Gg,遺傳圖解如圖1:
.
從圖1中看出,子代長翅果蠅的基因型是GG或Gg.
“將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進行交配”,遺傳圖解如圖2、圖3:
、 ,
從圖2、圖3看出,將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進行交配,則后代為長翅的幾率是50%或100%,而不都是50%,錯誤;
C、在有風的小島上,殘翅的果蠅飛不起來,不容易被風吹到海里,因此殘翅屬于有利變異;果蠅的殘翅是遺傳物質改變引起的變異,因此屬于可遺傳變異;所以殘翅屬于有利遺傳的變異而不是有利不遺傳的變異,錯誤;
D、果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結果,正確.
故選:D
【考點精析】本題主要考查了基因與性狀遺傳的相關知識點,需要掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是
A. 生物間能進行信息傳遞,能量流動和物質循環(huán)是雙向的
B. 植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C. 由于物質循環(huán)、能量流動、信息的傳遞,使生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體
D. 物質循環(huán)是指組成生物體的化學元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)和無機環(huán)境之間所形成的反復的循環(huán)運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關單細胞生物與人類的關系說法錯誤的是
A. 單細胞生物由于只有一個細胞,所以不能獨立完成各項生理功能
B. 瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等,能侵入身體,危害人類的健康
C. 許多單細胞生物可以作為魚的餌料
D. 海水中的某些單細胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的關節(jié)結構示意圖回答:
(1)填寫圖中各部分結構名稱
①②③④⑤
(2)你的身體上都有哪些關節(jié),試著說出兩個:、 .
(3)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動圍繞活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為合理開發(fā)和保護海洋魚類資源,可采取的措施是( )
①全面禁止捕撈②實行休漁期,劃分休漁區(qū) ③控制漁網(wǎng)眼大小 ④制定相應的法律法規(guī).
A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④
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