10．根據(jù)動(dòng)物有無(wú)脊柱，可把它們分為兩大類，一類是無(wú)脊椎動(dòng)物，一類是脊椎動(dòng)物．

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)，動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．

解答 解：根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)，動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．體內(nèi)沒有脊柱的是無(wú)脊椎動(dòng)物，如環(huán)節(jié)動(dòng)物中的蚯蚓；體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物是脊椎動(dòng)物，如魚類中的鯽魚．
故答案為：脊柱；無(wú)脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確動(dòng)物的分類特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件，至今令我們還記憶猶新．

（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分．
（2）某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升）0.51.52.02.5
某種酶活性（相對(duì)值）2.52.42.30.1
請(qǐng)依照實(shí)例，將表中三聚氰胺濃度為2.0克/升對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái)．
（3）從圖表數(shù)據(jù)可看出，當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為0.5～2.0克/升時(shí)，該種酶的活性較高，但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到2.5克/升時(shí)，會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
（4）三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后，需2次經(jīng)過心臟后才能到達(dá)腎臟，日積月累，三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列動(dòng)物中哪種動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物（　�。�
A．蝙蝠B．鯨魚C．企鵝D．斑馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．大雨過后，農(nóng)田里應(yīng)及時(shí)排澇，原因是（　�。�
A．促進(jìn)根的光合作用B．促進(jìn)植物的蒸騰作用
C．促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸D．促進(jìn)根的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．松、竹、梅為“歲寒三友”，這三種植物在分類上分別屬于（　�。�
A．都是裸子植物B．都是被子植物
C．松是裸子植物，竹梅是被子植物D．都是果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是日常生活在家常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題．

（1）從分類角度看，屬于種子植物的是B；屬于脊椎動(dòng)物的DE；（兩空均填相應(yīng)的字母）
（2）從生殖和發(fā)育類型看，A的繁殖方式是孢子生殖，受精過程離不開水；E的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用豬心做灌流實(shí)驗(yàn)時(shí)，要想使水從主動(dòng)脈流出，應(yīng)該將水注入（　�。�
A．上腔靜脈B．肺靜脈C．主動(dòng)脈D．任何血管都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青春期男女生殖器官的發(fā)育速度減慢
B．人的生長(zhǎng)發(fā)育從受精卵開始
C．胎兒在母體子宮中發(fā)育大約需要280天
D．母體是通過胎盤向胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高的突增，另外神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的能也明顯增強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案