下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線乙表示 的消化。

（2）從圖中看，淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設(shè)計的實驗方案如下表。分析完成下列問題：

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用 號試管進(jìn)行對照實驗。

（4）如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實驗，其探究的問題是： ？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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控制人口過快增長的關(guān)鍵是（ ）

A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生

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如圖是日常生活中常見的五種生物，結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）從分類上來看，屬于無脊椎動物的是 ，屬于種子植物的是 （填標(biāo)號）。

（2）圖中除 （填標(biāo)號）外，其它的生物體細(xì)胞中都有成形的細(xì)胞核。

（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比較，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是體內(nèi)沒有___ __。

（4）E代表的這類動物其特有的生殖方式是 。

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科目：初中生物 來源：2017屆湖南省永州市畢業(yè)會考第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（ ）

A．由細(xì)胞組成 B．能進(jìn)行光合作用

C．有根、莖、葉的分化 D．不能用種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：2017屆湖南省永州市畢業(yè)會考第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”，這體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物 D．生物與環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級第一次網(wǎng)上評比（學(xué)業(yè)水平）生物試卷（解析版） 題型：判斷題

無脊椎動物屬于變溫動物，脊椎動物屬于恒溫動物。

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級第一次網(wǎng)上評比（學(xué)業(yè)水平）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項與自然選擇無關(guān)的是

A．長頸鹿長頸的形成 B．雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常

C．魚的背部是深色、腹部是白色 D．一窩小貓的體色有黑、白和黃色

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級第一次網(wǎng)上評比（學(xué)業(yè)水平）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線，據(jù)此曲線分析正確的是

A．a(chǎn)c段植物只進(jìn)行呼吸作用

B．bd段植物只進(jìn)行光合作用

C．c點氧氣濃度最高

D．d點有機(jī)物積累最多

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泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（ ）

A．腎臟 B．膀胱 C．輸尿管 D．尿道

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同步練習(xí)冊答案