【題目】科學(xué)家成功的把人的坑病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力，這個(gè)事實(shí)說明，控制生物性狀的基本單位是（ ）

A．基因 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．抗病毒干擾素

【答案】A

【解析】

試題分析：基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式�；蚩刂粕锏男誀畹�。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡下觀察到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)顯微鏡中的視野由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙狀態(tài)時(shí)，視野亮度會(huì)（選填“變亮”或“變暗”），此時(shí)需要使用顯微鏡上的⑤和⑥重新對(duì)光．
（2）調(diào)節(jié)⑦時(shí)，眼睛要從顯微鏡的一側(cè)注視（選填“目鏡”或“物鏡”）的下降，防止壓碎蓋玻片．
（3）視野要由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，玻片標(biāo)本應(yīng)向移動(dòng)．
（4）如果用顯微鏡觀看“b”這個(gè)字母，看到的是
（5）小明同學(xué)用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜的葉肉細(xì)胞，他發(fā)現(xiàn)，和葉肉細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞沒有葉綠體、、這三個(gè)結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)含 染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，受精卵將發(fā)育成男嬰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示小明體細(xì)胞內(nèi)染色體上控制膚色正常和白化病的一對(duì)基因B、b，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中染色體，其成分主要由 組成。

（2）小明膚色正常，其父母也都膚色正常，如果小明父親的基因組成是BB，則小明母親的基因組成為 。

（3）小明體內(nèi)的下列細(xì)胞里有可能不含基因b的細(xì)胞是 。

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.精子 C.肌肉細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究甲狀腺的作用，科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一、：破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育。然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀
腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙。
實(shí)驗(yàn)二：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成成蛙，但成蛙只有蒼蠅大小。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)回答：
（1）甲狀腺激素由分泌的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程推測(cè)其具有的作用。
（2）在我國(guó)一些山區(qū)，有時(shí)能夠看到患有地方性甲狀腺腫（見下圖）的人。若該地的土壤、飲水、食物成分進(jìn)行分析，與沿海地區(qū)相比 ，估計(jì)明顯偏少的物質(zhì)是 ， 從而導(dǎo)致發(fā)病率比較高。關(guān)于如何治療這類疾病，請(qǐng)你提出合理化建議：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各器官不屬于生殖系統(tǒng)的是( )

①肛門

②子宮

③附睪

④卵巢

⑤小腸

⑥陰莖

A. ①③⑤ B. ②③④⑥ C. ①⑤ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的特征敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育

B. 青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期

C. 蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳

D. 青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系，它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息，對(duì)維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形，圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是身體呈流線型，并被覆羽毛，_____。其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)還有骨骼很薄，有的愈合在一起，長(zhǎng)骨_____，充滿空氣；胸骨發(fā)達(dá)，兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等；除了用肺呼吸外，體內(nèi)還有能儲(chǔ)存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。

（2）在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號(hào)）

（3）用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____，其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖3所示）仔細(xì)觀察，卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)是將來發(fā)育成雛鳥的部位，該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你吃過“雞蛋干”嗎？“雞蛋干”是將雞蛋全蛋或蛋清經(jīng)過濃縮加工而成的，其質(zhì)地和色澤類似傳統(tǒng)豆腐干，口感細(xì)膩，具有雞蛋香味．該食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，食用方便，開袋即食，也可炒菜．小芬在超市選購(gòu)了一包某品牌的“雞蛋干”，食品上的標(biāo)簽摘選如圖，請(qǐng)分析回答：

（1）為了防止雞蛋干腐敗變質(zhì)，本產(chǎn)品在制作過程中采用了哪兩種方法？、 ．
（2）該雞蛋干應(yīng)在2017年月底之前食用．
（3）雞蛋干中含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ．
（4）標(biāo)簽提示我們，食用完“雞蛋干”后，應(yīng)將包裝袋 ．

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