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英國科學家普羅斯特勒的實驗使我們認識到：綠色植物進行的（ ）使生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài)．

A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．以上三者都是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年新疆烏魯木齊第九十八中學八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于腔腸動物的敘述中，錯誤的是（ ）

A．珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物 B．一般是脊椎動物

C．有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出 D．都生活在水中

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省萊蕪市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是生態(tài)系統4種組成成分的關系圖解，B是二氧化碳。請據圖回答：

（1） A．C．D分別是生態(tài)系統的哪三類生物組成成分，

A __________ ，C ______，D _______．

（2）本生態(tài)系統中B為 （成分），能夠參與食物鏈的是 ，期中 作為食物鏈起點，通過 （生理活動）為自己及其它生物提供物質和能量。

（3）本生態(tài)系統能量流動是從生產者固定 開始的。

（4）圖中A→B的過程是通過 （生理活動）實現的；B→A的過程是通過 （生理活動）實現的。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省萊蕪市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的？”的實驗中，科學家提出：響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物。這屬于實驗研究的哪一步驟（ ）

A．發(fā)現并提出問題 B．收集與問題相關的信息

C．做出假設 D．分析實驗現象

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省墾利縣七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

以下表示發(fā)生在綠色植物體內的某些生理過程。其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示植物不同的生理過程，請據圖回答：

（1）甲圖中，A表示的生理過程是 作用；C表示的生理過程是 作用；B表示的生理過程是 作用，它能降低葉面溫度并促進根對水和無機鹽的吸收，根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的根毛區(qū)，再通過導管運輸到葉片，大多數水分由葉表皮的 散失到大氣中。

（2）某興趣小組為探究光合作用進行了以下實驗：先將某植株放置在黑暗處一晝夜后，目的是 。選取一個葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時，經脫色、漂洗再用碘液處理后，結果如丙圖所示。圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組 ，本實驗能說明光合作用需要 ，光合作用的產物是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省墾利縣七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用同一臺顯微鏡觀察同一涂片標本，通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)準焦螺旋等，在視野內分別觀察到了下面四幅圖象，其中物鏡鏡頭離裝片距離最近的是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省墾利縣七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時間后，取AB兩葉片脫色，漂洗，滴加碘液，對實驗現象及解釋正確的是

A．葉片A中間變藍。而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體。

B．葉片B變藍說明光合作用的產物是淀粉

C．葉片B變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料。

D．葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

細胞核是細胞生命活動的_______________，細胞核中有一種容易被堿性染料染成深色的物質是_______________，該物質中含有遺傳物質___________，并且該物質在細胞分裂過程中數量_______________，以維持遺傳物質的穩(wěn)定性。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統是

A．呼吸系統 B．運動系統 C．消化系統 D．內分泌系統

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