12.將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有等量混合消化液的杯中,能很好地分解牛肉片的是( 。
A.胃液、胰液和腸液B.胃液和腸液C.胃液、胰液D.腸液和胰液

分析 食物含有六大營(yíng)養(yǎng)質(zhì)中,維生素、水、無(wú)機(jī)鹽等小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不溶于水,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶水的物質(zhì),才能被消化道壁吸收.

解答 解:蛋白質(zhì)在消化道被消化的過(guò)程是:蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的,食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后入小腸,小腸里胰液和腸液含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.因此參與蛋白質(zhì)消化的消化有胃液、胰液和腸液.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 口腔中的唾液只含唾液粉酶,能對(duì)淀粉起消化作用,對(duì)蛋白質(zhì)和脂肪沒(méi)有消化作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于葉的結(jié)構(gòu)的是(  )
A.腋芽B.托葉C.葉柄D.葉片

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3.下圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖.在花的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)可以發(fā)育為果實(shí)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.向牛奶中加入雙縮脲試劑呈現(xiàn)的反應(yīng)是顏色變成紫色,說(shuō)明牛奶中含有蛋白質(zhì).

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7.如圖所示是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,按圖示填空

A左心房B左心室C右心房D右心室;其中B連接主動(dòng)脈 脈.

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17.肺泡內(nèi)的氣體與血液間氣體不斷的交換是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.肺泡由良好的彈性回縮B.肺泡內(nèi)氣體濃度高,壓力低C.肺泡內(nèi)氧的壓力比血液中二氧化碳的壓力高D.肺泡內(nèi)氧的壓力比血液中氧的壓力高,二氧化碳的壓力比血液中的低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某患者腎臟受損,長(zhǎng)期檢測(cè)發(fā)現(xiàn)尿液中蛋白質(zhì)超標(biāo).結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,最可能導(dǎo)致該結(jié)果的原因是( 。
A.腎小管對(duì)血漿的過(guò)濾功能受損B.腎小球?qū)ρ獫{的過(guò)濾功能受損
C.腎小管對(duì)原尿的重吸收功能能受損D.腎小球?qū)υ虻闹匚展δ苁軗p

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖中三條曲線(xiàn)分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線(xiàn)X表示淀粉的消化,其最終在小腸中徹底消化分解成葡萄糖.
(2)蛋白質(zhì)的起始消化場(chǎng)所是胃,其最終消化產(chǎn)物是氨基酸.
(3)圖中曲線(xiàn)Y表示脂肪的消化,它在小腸中先在膽汁的作用下被乳化成脂肪顆粒,然后被脂肪酶消化成甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新所需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(  )
A.糖類(lèi)B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案