大自然是我們絕好的課堂．當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林問(wèn)小路上，你會(huì)感覺(jué)到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量（ ）

A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運(yùn)輸作用

C．光合作用和蒸騰作用 D．蒸騰作用和運(yùn)輸作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)北方農(nóng)村，常將馬鈴薯貯藏在地窖內(nèi)，人進(jìn)入地窖取物之前，往往把一盞油燈吊入地窖，這一做法的主要目的是（ ）

A．為了照明 B．測(cè)量窖內(nèi)氧氣的含量

C．測(cè)量窖內(nèi)沼氣的含量 D．測(cè)量窖內(nèi)一氧化碳的含量

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在界、門(mén)、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，生物共同特征最少的等級(jí)和最多的等級(jí)分別是（ ）

A．界、種 B．種、界 C．科、門(mén) D．目、界

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A．兔的心臟在跳動(dòng) B．青蛙冬眠

C．蜻蜓點(diǎn)水 D．孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性的措施有：（ ）

①建立自然保護(hù)區(qū) ②將瀕危動(dòng)物遷出，進(jìn)行特殊保護(hù)

③將瀕危動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 ④建立種質(zhì)庫(kù)．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貯藏小麥要保持的條件是（ ）

A．低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度

B．低溫、干燥通入足量的氧氣

C．低溫、潮濕、減少氧氣的濃度

D．高溫干燥減少二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的光合作用為地球生物提供了（ ）

①食物來(lái)源 ②空氣來(lái)源 ③氧氣來(lái)源 ④能量來(lái)源．

A．①②③ B．②③④ C．②③④ D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”這詩(shī)句所說(shuō)的“綠絲絳”是下列哪一結(jié)構(gòu)直接發(fā)育來(lái)的（ ）

A．種子 B．葉 C．芽 D．花

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1996年，一只與眾不同的小羊在英國(guó)誕生了，它就是克隆羊多莉．如圖是有關(guān)多莉身世的一個(gè)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)成小羊多莉的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（2）在上面的三只母羊中，與多莉長(zhǎng)得最得幾乎一模一樣的是 羊．

（3）該事實(shí)說(shuō)明了遺傳信息存在于 中．

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同步練習(xí)冊(cè)答案