4．在無脊椎動物中，昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（　�。�
A．體表是外骨骼B．身體分部C．具有翅膀D．適于陸地生活

分析 昆蟲具有三對足、一般有兩對翅，適于飛翔，活動范圍大．

解答 解：昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，一般具有三對足、兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，這樣可以擴大昆蟲的活動和分布范圍，這對昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都有利．
故選：C．

點評 昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，45（填名稱）結(jié)構(gòu)可以滿足這個需要．
（2）為它發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是8和6（填數(shù)字）
（3）下列四種動物中，與鳥類生殖方式最接近的是B
A、中華鱘      B、揚子鱷      C、大鯢      D、蝙蝠
（4）鳥卵在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育，它產(chǎn)下后將停止發(fā)育，其原因是外界溫度低于親鳥的體溫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．為了控制麻疹流行，今年3月對全市所有8個月至14歲所有兒童進(jìn)行免費接種麻疹疫苗，這是為了（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．治療傳染病患者

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．生物個體所具有的特征：
①海帶B                         　A．種子外面沒有果皮包被
②油松A                           B．沒有根、莖、葉的分化
③牡丹D                           C．具有莖和葉，但沒有真正的根
④葫蘆蘚C                         D．種子外面有果皮包被
⑤滿江紅E                         E．有根莖葉的分化，但不產(chǎn)生種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．先天性行為是動物生來就有的行為．完成下列探究實驗設(shè)計：
提出問題：菜青蟲總在十字花科（如白菜）葉片上出現(xiàn)，而不吃空心菜等（非十字花科）植物的葉子，這是先天性行為嗎？
作出假設(shè)菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為．
制定計劃：
（1）菜青蟲的來源：a去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲；b去白菜地里尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲．
以上兩種方式你的選擇是b；你的理由是使探究具有可信度．
（2）實驗變量：不同科的植物的葉片．
（3）每組菜青蟲的數(shù)量：a一只；b十只．你的選擇是：b，你的理由是可以減小誤差．
（4）如果你作出的實驗結(jié)果與假設(shè)相吻合，那么你得出的結(jié)論是：菜青蟲取食十字花科植物葉是先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物因素是指影響某種生物生活的其他所有生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖一為人體某結(jié)構(gòu)示意圖．請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的①表示關(guān)節(jié)囊；
②表示關(guān)節(jié)頭；
③表示關(guān)節(jié)軟骨；
④表示關(guān)節(jié)窩；
⑤表示關(guān)節(jié)囊；
⑥表示關(guān)節(jié)腔；
（2）人體的骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的 刺激后，牽動所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)活動而形成各種動作．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．肺結(jié)核是通過呼吸、飛沫和痰等傳播的，那么結(jié)核桿菌傳播的途徑是（　�。�
A．外界空氣→鼻→咽→喉→氣管、支氣管→肺
B．外界空氣→鼻→氣管、支氣管→肺
C．外界空氣→鼻→喉→咽→氣管、支氣管→肺
D．外界空氣→口腔→咽→喉→氣管、支氣管→肺

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同步練習(xí)冊答案