【題目】下列敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( 。
A. 家兔全身骨骼都是由不同的關(guān)節(jié)組成
B. 關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性
C. 牽引關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的骨骼肌都是附著在關(guān)節(jié)的兩邊
D. 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成
【答案】A
【解析】家兔全身骨骼由頭骨、軀干骨、四肢骨組成,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,因此,家兔的骨骼不只是由關(guān)節(jié)組成,A錯(cuò)誤;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如,關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)牢固,B正確;牽引關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的骨骼兩端分別附著在不同的骨上,C正確;人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)。某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,請你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案。
(1)實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)已有知識(shí),你的假設(shè)是____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取A.B兩支試管,分別加入等量饅頭屑,再向A試管中加入2mL唾液,向B試管中加入1mL清水,分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘。此步驟有一處明顯錯(cuò)誤,它是_______________________________。
(3)兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計(jì)會(huì)變藍(lán)的是_____試管,不會(huì)變藍(lán)的是_____試管,不變藍(lán)的原因是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,作為家庭擺設(shè)的一種球狀生態(tài)瓶很受人們青睞。該球密封,其內(nèi)裝有河水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些水草。球體內(nèi)的小魚、水草都是活的。請完成下列問題。
(1)這種生態(tài)球應(yīng)放在________的地方。
(2)小魚和水草都能生存的原因是:水草能夠進(jìn)行________,為小魚提供________和________;小魚能為水草提供二氧化碳,排出的糞便等廢物被____________分解之后,能再被水草利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,生物只有不斷適應(yīng)環(huán)境才能得以生存、發(fā)展。下列各項(xiàng)屬于生物適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象是()
A. 森林能夠保持水土 B. 旗形樹的樹冠像一面旗幟
C. 千里之堤,潰于蟻穴 D. 蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
B.引起動(dòng)植物和人患病
C.幫助植物傳粉以及傳播種子
D.與動(dòng)植物共生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆科植物的根有很多腫脹起來的地方,稱為根瘤,根瘤內(nèi)有很多細(xì)菌,稱為根瘤菌,根瘤菌能將泥土間的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成含氮化合物,而豆科植物則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質(zhì),由此可見:
(1)根瘤菌對豆科植物的生長______(“有害”還是“有利”).
(2)豆科植物能為根瘤菌提供生長發(fā)育所需要的______.
(3)根瘤菌生活在豆科植物的根中,這種方式屬于______.試再舉一個(gè)屬于這種方式生活的實(shí)例______.
(4)根瘤菌繁殖后代的方式是______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列事例中屬于非條件反射的是( )
A.手被針刺,立即縮回
B.在交叉路口,司機(jī)見到紅燈就停車
C.聞到肉香流口水
D.看見“酸梅”兩個(gè)字流口水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平平和安安是一對雙胞胎,平平是男孩,安安是女孩。父母發(fā)現(xiàn)他兩進(jìn)入初中后,性情發(fā)生了很大的變化。平平迷上了上網(wǎng),成績直線下降,安安則為了保持身材而常常餓肚子。父母想與他們交流溝通,但他倆都很抵觸。
(1)平平和安安目前可能正處于什么發(fā)育時(shí)期。
(2)平平和安安要怎么做才能有利于他們的身心健康發(fā)展
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