【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是

A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收

B.植物的莖都能逐年加粗

C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

【答案】D

【解析】

試題A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收

B.形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，使莖不斷長(zhǎng)粗．草本植物的莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層．

C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示：

圖中乙是由甲發(fā)育而來(lái)的．其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來(lái)，乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來(lái)，乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來(lái)．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金魚(yú)缸里有綠色水草，想一想其主要作用是（ ）

A. 增加養(yǎng)料 B. 增加氧氣 C. 保持水清潔 D. 美化魚(yú)的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在中藥中常用的海螵蛸是（ ）

A．河蚌的貝殼

B．蝸牛的貝殼

C．烏賊退化的貝殼

D．鮑魚(yú)的貝殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣，他想知道家里即將到來(lái)的新成員的某些特征，故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示：

(1)表格中涉及的雙眼皮、無(wú)酒窩等特征，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________。小明的外祖父、外祖母均有酒窩，母親卻無(wú)酒窩，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為________。

(2)根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，可以推測(cè)出無(wú)酒窩是________性狀。如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是________。請(qǐng)你推測(cè)新成員是有酒窩男性的可能性是______________________。

(3)假設(shè)雙眼皮是顯性性狀，控制眼皮的基因是A和a。那么小明父親的基因組成是________。如果母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她的雙眼皮性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料和圖示，回答問(wèn)題：

材料一　“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。

材料二　

材料三　

(1)“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。

(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)?/span>____________的刺激建立條件反射。

(3)材料二為__________模式圖。

(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[　]__________時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。

(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào)：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）人的酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)________________

（2）據(jù)圖中___（填選項(xiàng)）的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀

A．爺爺×奶奶→姑姑 B．爺爺×奶奶→爸爸 C．外公×外婆→媽媽 D．爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)

（3）陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的______（填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）

（4）爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示控制酒窩這個(gè)性狀的顯性基因和隱性基因，則媽媽的基因型是______，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙方框中用遺傳圖解表示若爸爸媽媽再生一個(gè)孩子，孩子的可能基因型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，請(qǐng)幫他解決．

（1）為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡，需把天竺葵放在中一晝夜．
（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了設(shè)置實(shí)驗(yàn)．這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ．
（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將遮好紙片的植物放在下幾個(gè)小時(shí)．
（4）有清水漂洗脫色葉片后，向葉片滴加碘液，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有 ． 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物界中，種類(lèi)最多，分布最廣泛的一類(lèi)植物是（ ）

A. 被子植物 B. 藻類(lèi)植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案