A. | 由圖中波動(dòng)的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異 | |
B. | 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體 | |
C. | 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境 | |
D. | 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖 |
分析 達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:A、由圖中波動(dòng)的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異,A正確;
B、不具有抗藥性的病菌被抗生素殺死,因此抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體,B正確;
C、變異是不定向的,病菌的變異有抗藥性變異和沒(méi)有抗藥性變異,病菌抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果,不是病菌為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異,C錯(cuò)誤;
D、達(dá)爾文指出,生物都有很強(qiáng)的繁殖能力,由圖知,具有抗藥性變異的病菌個(gè)體也能夠大量繁殖,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用,使適者生存,不適者被淘汰,生物與環(huán)境的適應(yīng)都是自然選擇的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 克隆羊、試管嬰兒 | B. | 嫁接的梨樹(shù)、扦插的葡萄 | ||
C. | 克隆羊、播種的小麥 | D. | 雜交水稻、試管嬰兒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點(diǎn) | |
B. | 達(dá)州櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱(chēng),我們食用的部分是由其花的子房發(fā)育而來(lái)的 | |
C. | 蟋蟀的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān),鳥(niǎo)卵越大孵化時(shí)間越長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲-草履蟲(chóng) | B. | 乙-酵母菌 | C. | 丙-大腸桿菌 | D. | 丁-衣藻 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 血小板 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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