【題目】人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹(shù),和有性生殖相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是

A后代具有更強(qiáng)的生活力 B后代每年可提前開(kāi)花結(jié)果

C后代保持親本優(yōu)良性狀 D后代變異性增加

【答案】C

【解析】

試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響;扦插一般使用植物體的莖,經(jīng)過(guò)處理,插在土壤中,發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體的過(guò)程,也沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持親本性狀的穩(wěn)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,對(duì)此分析正確的是

物質(zhì)

氧氣

40

98

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

A代表肺靜脈內(nèi)血液 B表示肺泡處

C代表組織細(xì)胞 D表示流經(jīng)大腦的血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列血管中如果發(fā)生病變,可能會(huì)導(dǎo)致冠心病的是

A主動(dòng)脈 B冠狀動(dòng)脈

C冠狀靜脈 D肺靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除了下列哪一項(xiàng)以外,其余現(xiàn)象都表明植物進(jìn)行了呼吸作用:

A.大量潮濕種子周圍的空氣可使澄清的石灰水變渾濁

B.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和許多

C.地窖內(nèi)的蔬菜腐爛散發(fā)出霉味

D.進(jìn)入貯存大量水果的地方,點(diǎn)燃蠟燭發(fā)現(xiàn)火焰不大,燃燒不旺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)溫室大棚里的農(nóng)作物,采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率,增加產(chǎn)量,以下措施不能起到這種作用的是:

A.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 B.降低光照強(qiáng)度

C.合理密植 D.延長(zhǎng)光照時(shí)間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用鹽腌菜,菜發(fā)生的變化是:

A.細(xì)胞吸水,菜硬挺 B.細(xì)胞失水,菜硬挺

C.細(xì)胞吸水,菜軟縮 D.細(xì)胞失水,菜軟縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為10×,物鏡為10×。第二次在視野中看到的物像與第一次看到的物像相比,發(fā)生的變化:

A.大小是原來(lái)的1/2倍,細(xì)胞數(shù)目增多

B.大小是原來(lái)的1/2倍,細(xì)胞數(shù)目減少

C.大小是原來(lái)的2倍,細(xì)胞數(shù)目增多

D.大小是原來(lái)的2倍,細(xì)胞數(shù)目減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們制作發(fā)酵產(chǎn)品﹣﹣泡菜和酸奶所利用的微生物是( )

A. 酵母菌 B. 細(xì)菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈不正確的是

A.青蟲山雀雀鷹 B.牧草野兔狐貍

B.水草小蝦黑魚 D.蝗蟲山雀雀鷹

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同步練習(xí)冊(cè)答案