A. | 蠅 | B. | 蝴蝶 | C. | 蟋蟀 | D. | 蝗蟲 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
解答 解:AB、“蠅”、“蝴蝶”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育;
CD、“蟋蟀”、“蝗蟲”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
所以,“蠅”、“蝴蝶”兩種昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育.
故選:A、B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分三部分 | B. | 身體呈流線型 | ||
C. | 鱗片表面有滑滑的黏液 | D. | 身體兩側(cè)各有一條側(cè)線 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的 | |
B. | 生物對環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的 | |
C. | 貓頭鷹有利爪,便于捕獲獵物,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) | |
D. | 法國梧桐在冬天紛紛落葉,是不適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔 | |
B. | 氣孔是蒸騰失水的門戶和氣體進(jìn)出通道 | |
C. | 保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體,表皮細(xì)胞無葉綠體 | |
D. | 植物缺水時(shí)氣孔張開 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠素是進(jìn)行光合作用主要場所 | |
B. | 植物進(jìn)行光合作用將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 | |
C. | 一個(gè)西瓜里含有多粒種子,是因?yàn)槲鞴系淖臃坷镉卸鄠(gè)胚 | |
D. | 植物有些莖可以不斷加粗是因?yàn)榍o中有形成層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 | B. | 小腸絨毛中有許多毛細(xì)血管 | ||
C. | 小腸壁內(nèi)有許多腸腺 | D. | 小腸長5~6米 |
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