【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所依次是( )
A. 卵巢、輸卵管、子宮
B. 卵巢、陰道、子宮
C. 輸卵管、子宮、卵巢
D. 卵巢、子宮、子宮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,其操作過程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是( )
A. 微調(diào)④-使物像更加清晰
B. 向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央
C. 觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡
D. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話說明自然界普遍存在著( )
A.遺傳現(xiàn)象 B.變異現(xiàn)象 C.生殖現(xiàn)象 D.進(jìn)化現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“生物進(jìn)化樹”.生物進(jìn)化樹描繪了生物進(jìn)化的歷程,反應(yīng)出生物進(jìn)化的觀點(diǎn);借助這一工具,可以幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)動(dòng)、植物主要類群間的進(jìn)化關(guān)系和相關(guān)知識(shí).下面請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察“生物進(jìn)化樹”,分析植物的進(jìn)化歷程.地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的 , 它們經(jīng)過漫長的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和[] , 部分后者進(jìn)化成為植物.
(2)生物進(jìn)化樹所涉及的動(dòng)物類群,根據(jù)的有無,可分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類群;無脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物所占的種類和數(shù)量最多;脊椎動(dòng)物中的和[①]屬于恒溫動(dòng)物.
(3)縱觀生物進(jìn)化歷程,生物進(jìn)化的總趨勢是: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年3月12日,世界短道速滑競標(biāo)賽在荷蘭第二大城市鹿特丹落下了帷幕,女子短道速滑比賽的激烈競爭至今讓人記憶猶新.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1是比賽的一個(gè)場景,比賽運(yùn)動(dòng)員處于極度興奮狀態(tài),這是共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,其中維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的是 .
(2)開賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)槍聲迅速起跑,這種反射屬于 , 其感受器位于圖2耳的[]結(jié)構(gòu)內(nèi).
(3)在速滑運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)起著作用.
(4)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員需要大量的氧氣,當(dāng)深吸氣時(shí),膈和肋間肌都處于狀態(tài);吸入的氧通過作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞,氧最終在細(xì)胞的中被利用.
(5)請(qǐng)按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)組織細(xì)胞所經(jīng)過的主要血管及心臟腔室的名稱(用文字和箭頭表示).
(6)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行尿檢,若運(yùn)動(dòng)員尿液檢出了興奮劑,興奮劑從血液到尿液經(jīng)過的腎臟結(jié)構(gòu)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻培育出了高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。這種育種方法是( )
A.誘導(dǎo)染色體變異 B.雜交 C.誘導(dǎo)基因突變 D.人工選擇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】視覺形成的正確途徑是( )
A.物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
B.物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
C.物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
D.物體反射的光線→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔→玻璃體→視神經(jīng)→視覺中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】向日葵總是向著太陽生長,體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征( )
A. 生長和繁殖 B. 需要營養(yǎng) C. 新陳代謝 D. 應(yīng)激性
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