【題目】、下列生物中,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )
A.水稻和雜草 B.貓和老鼠
C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廈門市高度重視生態(tài)文明建設(shè),以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例,研究人員提出建設(shè)紅樹林濕地等三項(xiàng)措施(如圖)。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,引進(jìn)湖區(qū)的紅樹林、海藻是______;它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所,豐富筼筜湖生物______的多樣性,增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的_____。(選填:穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性)
(2)措施①②中,植物能吸收水中過多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng),有利于凈化______,這說明生物可以______環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物的行為中,不屬于防御行為的是
A、蜥蜴在被追捕時(shí)的自動(dòng)斷尾行為
B、烏賊遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出“墨汁”
C、黃鼬在受到威脅時(shí)會(huì)釋放臭氣
D、大雁在季節(jié)變換量會(huì)遷徙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)菌、真菌和動(dòng)物在自然界中的作用。
(1)圖中的①過程代表___________,②過程代_______________。
(2)③過程是由________________完成的,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是_____________。
(3)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有的作用是__________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)認(rèn)真讀圖并回答問題。
(1)在[ ]_______________中有一些滑液,它具有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少兩骨之間摩擦的作用。
(2)在運(yùn)動(dòng)時(shí),能減少兩骨間的摩擦和緩沖震動(dòng)的是[ ]_____________________。
(3)生活中,如果①?gòu)蘑苤忻撾x出來(lái),我們常把這種現(xiàn)象叫______________。
(4)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______繞著______活動(dòng),于是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì),據(jù)圖回答。
(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。
(2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲,這一時(shí)期被稱為__________期。
這一時(shí)期內(nèi)垂體分泌的促性性激素,促進(jìn)的發(fā)育。
(3)性器官發(fā)育到成熟是人體__________發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為_______性發(fā)育早于______性。
(4)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________和__________的迅速增加。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)桃花的示意圖填空:
(1)雄蕊包括:[①]________,內(nèi)有花粉;[②]花絲。
(2)雌蕊包括:[⑥]柱頭,接受花粉;[⑦]花柱;[⑤]________,內(nèi)有[⑧]________。
(3)將來(lái)發(fā)育成種子的是[ ]_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
請(qǐng)寫出上表中各序號(hào)的內(nèi)容:
①______②______③______④_______⑤_______
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