【題目】下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是( )
A. 扭角羚 B. 褐馬雞 C. 蝙蝠 D. 揚(yáng)子鱷
【答案】C
【解析】扭角羚別名羚牛、金毛扭角羚分布范圍陜西、甘肅、四川、云南及西藏。大型食草動(dòng)物,哺乳類。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被列入瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約,A不符合題意;
褐馬雞分布在我省西部、山西省北部和北京西部山區(qū).屬國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,B不符合題意;
蝙蝠是普通的哺乳動(dòng)物,C符合題意;
揚(yáng)子鱷,是中國(guó)特有的一種鱷魚,世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問(wèn)題是( 。
A. 氧氣對(duì)肉湯保鮮的影響
B. 澄清肉湯的量對(duì)肉湯保鮮的影響
C. 棉花塞對(duì)肉湯保鮮的影響
D. 影響肉湯保鮮的微生物來(lái)自肉湯還是來(lái)自空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)標(biāo)號(hào) _______所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)_______所示部分發(fā)育而來(lái)。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒(méi)有______。
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起________作用。
(5)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖填空
(1)較早提出人類史由古猿進(jìn)化而來(lái)的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者________.
(2)圖中生物的生活方式是由以________生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣,造成這種變化的主要原因是_________。
(3)從圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著________的方向發(fā)展,學(xué)會(huì)了使用和制造工具。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察草履蟲時(shí),常在載玻片上放少許棉花纖維,目的是
A.吸水 B.使草履蟲的運(yùn)動(dòng)范圍變小
C.分隔培養(yǎng)液 D.吸收培養(yǎng)液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生態(tài)農(nóng)業(yè)隨之迅速發(fā)展,冬天也可以到大棚里采摘草莓、蔬菜。圖甲是蔬菜的現(xiàn)代化溫室,圖乙為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程示意圖,圖丙是該溫室24小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變化情況,請(qǐng)分析回答:
(1)大棚蔬菜種植疏密有致是為了提高圖乙中過(guò)程______(填字母)的效率;蔬菜生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要能量是由圖乙中過(guò)程______(填字母)提供的;草莓根部吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)饺~片,其輸送的動(dòng)力源自圖乙中的過(guò)程______(填字母)。
(2)由圖丙可以看出,從早晨6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn)溫室內(nèi)二氧化碳含量的變化情況,出現(xiàn)這樣的情況是因?yàn)?/span>______。
(3)夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度可以提高甜瓜產(chǎn)量,原因是______。
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