【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大.該物質(zhì)是( )

A. 糖類B. 維生素C. D. 脂肪

【答案】B

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,蛋白質(zhì)、糖類和脂肪是人體的三大供能物質(zhì),它們也都能構(gòu)成人體細胞;而維生素既不構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量。水、無機鹽參與構(gòu)成人體細胞,是構(gòu)成人體細胞的原料。

糖類是最重要的供能物質(zhì),也能夠構(gòu)成人體細胞,A不符合題意;

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,但作用卻很大,能夠增強人的抵抗力,B符合題意;

水是構(gòu)成人體細胞的重要物質(zhì),人體的生命活動也離不開水,C不符合題意。

脂肪是儲備能源物質(zhì),能提供能量,也能夠構(gòu)成人體細胞,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列對應(yīng)的內(nèi)容聯(lián)系起來(把字母填到前面對應(yīng)的橫線上)。

雌蟻________;雄蟻________兵蟻________;工蟻_______

A.筑巢、喂養(yǎng)幼蟻 B.保衛(wèi)蟻穴 C.產(chǎn)卵 D.與雌蟻交配

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎在母體子宮中發(fā)育( 。┨欤

A. 360天左右B. 280天左右C. 300天左右D. 266天左右

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗:在甲、乙丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入30粒外觀大致相同的玉米種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表所示。

裝置

場所

黑暗中

日光下

日光下

真空培養(yǎng)

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

種子萌發(fā)數(shù)量

28粒

0粒

29粒

0粒

分析并回答:

(1)乙跟丙作對照,探究的問題是______。

(2)甲和乙是否可以作為一組對照實驗?______。

(3)想要探究光照對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用____________兩個培養(yǎng)皿作對照,可以得出的結(jié)論是______。

(4)丙中有1粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康生活需要科學(xué)的知識。下列做法正確的是( )

A. 感染了流行性腮腺炎的學(xué)生,服藥后繼續(xù)堅持上課

B. 某人胳膊受傷,血液鮮紅噴射而出,在傷口近心端捆扎

C. 人工呼吸時,吹氣的次數(shù)為每分鐘26~28次

D. 為了預(yù)防感冒,某同學(xué)經(jīng)常喝板藍根沖劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在進行下列生理活動時,受到氣孔開閉影響的是( 。

①光合作用②水分的吸收③水分的運輸④無機鹽的吸收⑤無機鹽的運輸

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類活動正在使許多水域環(huán)境遭到破壞,下列不是人類導(dǎo)致水域污染的行為的是( )

A. 禁止排放未經(jīng)處理的廢水 B. 隨意排放生活污染物

C. 大量使用農(nóng)藥 D. 大量使用含磷的洗衣粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物、藻類植物和蕨類植物的共同特征是(

A. 都生活在水中 B. 都能進行光合作用

C. 都沒有輸導(dǎo)組織 D. 都有根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。

(1)提出問題:濕度對鼠婦的生活有影響嗎?

(2)作出假設(shè):________________________________________

(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土,另外一側(cè)放上一層干土;蓋上不透光的紙板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為,這樣在盒里就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境。該實驗變量是___________ 。

(4)本實驗除變量不同外,鼠婦所處環(huán)境的其他條件都相同。這是為了_____________________

在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦。這是為了________________。

(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?________________得出結(jié)論:________________________________________________________________。

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