6.根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng),判斷下列說法正確的是(  )
A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
B.生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)缺乏消費者便無法進行
C.糖尿病、貧血、白化病都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D.玉米種子和菜豆種子的子葉數(shù)目和功能基本相同

分析 (1)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能;
(2)動物在自然界中作用的理解.維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子;
(3)糖尿病是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少,白化病屬于遺傳病;
(4)玉米屬于單子葉植物,菜豆屬于雙子葉植物.

解答 解:A、手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能,A正確;
B、消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可以不存在,B錯誤;
C、糖尿病是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少,白化病屬于遺傳物質(zhì)異常造成的遺傳病,C錯誤;
D、玉米種子的子葉數(shù)目是一片,菜豆種子的子葉數(shù)目是兩片,D錯誤.
故選:A.

點評 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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17.如圖,與女性第二性征出現(xiàn)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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14.下列關(guān)于細菌、真菌的敘述,錯誤的是(  )
A.酵母菌等應(yīng)用于食品制作B.青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.科學(xué)家在研究結(jié)核病時,利用小白鼠做實驗材料,進行了如下實驗.請分析回答問題:
組別第一次處理第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組小白鼠注射脫毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病注射強毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病
乙組小白鼠不注射脫毒結(jié)核菌沒有患結(jié)核病注射強毒結(jié)核菌患結(jié)核病
(1)甲組小白鼠的第一次處理,相當(dāng)于預(yù)防傳染病措施中的保護易感人群.
(2)甲組小白鼠第二次處理后,仍沒患病是因為它們的體內(nèi)產(chǎn)生了抗體.
(3)在結(jié)核病傳染過程中,乙組小白鼠第二次處理前相當(dāng)于傳染病流行環(huán)節(jié)中的易感人群,第二次處理后相當(dāng)于傳染病流行環(huán)節(jié)中的傳染源.
(4)結(jié)核菌與酵母菌相比結(jié)構(gòu)上最主要的差異是沒有成形的細胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的各項敘述中,正確的是( 。
A.種子植物可產(chǎn)生種子進行無性生殖
B.昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育需要經(jīng)過三個時期
C.兩棲動物抱對行為能提高受精率
D.卵黃是鳥類胚胎發(fā)育的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖模擬了人體呼吸運動的過程,下列對該圖的描述,正確的是( 。
A.圖甲肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B.圖乙肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓
C.圖甲膈肌處于收縮狀態(tài)D.圖乙膈肌處于收縮狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.金魚品種繁多、姿態(tài)各異,深受人們的喜愛.明明在觀賞金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚的尾鰭有單尾的,也有雙尾的.在學(xué)習(xí)了生物的遺傳與變異的知識后,他進行了相關(guān)的推測.請根據(jù)他的推測回答問題:
(1)金魚尾鰭的單尾鰭和雙尾鰭是一對相對性狀.
(2)據(jù)圖分析可知,單尾鰭是顯性性狀.若用A表示顯性基因,用a表示隱性基因,則圖中的單尾鰭金魚的基因組成為Aa.
(3)圖中單尾鰭金魚交配后,繁殖出的后代有2種性狀類型,有3種基因類型.

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1.在孟德爾的遺傳實驗中,高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)雜交,子一代表現(xiàn)的性狀是( 。
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