3.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).

解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物共同的家園,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
故答案為:大氣圈的底部  巖石圈的表面

點(diǎn)評(píng) 本難題主要考查了生物圈的范圍.學(xué)生易錯(cuò)的是認(rèn)為整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈都有生物生存.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( 。
A.祖先不同B.運(yùn)動(dòng)方式不同
C.腦發(fā)育程度不同D.制造工具的能力不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.如果某種生物的體細(xì)胞中有8對(duì)染色體,則該生物的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為4對(duì).×. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的( 。
A.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化B.個(gè)體生長(zhǎng)很快
C.生存環(huán)境發(fā)生了變化D.個(gè)體發(fā)育很好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成者,還缺少(  )
A.非生物成份B.分解者C.消費(fèi)者D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.你認(rèn)為丙同學(xué)的觀察效果最好.請(qǐng)你指導(dǎo)另一位同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是甲同學(xué),采取的措施是將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng),使物像到達(dá)視野中央.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家們認(rèn)為,人類可能最早出現(xiàn)在(  )
A.亞洲B.非洲C.美洲D.澳洲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.變形蟲B.酵母菌C.衣藻D.病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列材料,分析回答
每年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng),造成人類死亡最多的慢性傳染病,結(jié)核病由分枝桿菌(又稱結(jié)核桿菌)導(dǎo)致.患者多出現(xiàn):發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀,肺結(jié)核的治療以化學(xué)治療為主,其原則為:早期、規(guī)律、全程、適量、聯(lián)合.另外接種卡介苗、積極參加鍛煉,可以有效預(yù)防該病
(1)結(jié)核桿菌與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要的區(qū)別是無(wú)成形的細(xì)胞核.
(2)患者出現(xiàn)咯血癥狀,說(shuō)明肺泡周圍纏繞著豐富的毛細(xì)血管.
(3)聯(lián)合用藥是指在治療過(guò)程中,需使用兩種或兩種以上的抗生素,以避免單獨(dú)使用一種抗生素導(dǎo)致結(jié)核桿菌在短期內(nèi)對(duì)該藥產(chǎn)生耐藥性,致使治療失敗,從遺傳學(xué)分析,之所以能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是結(jié)核桿菌發(fā)生了變異.
(4)接種卡介苗后,之所以能夠有效預(yù)防該病的原因是,在體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗結(jié)核桿菌的特殊物質(zhì),在免疫學(xué)上,被稱為抗體,這種免疫類型屬于特異性免疫.

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