【題目】食品安全、公共衛(wèi)生與健康等話題已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。下面是綜合了新聞媒體對(duì)此類問(wèn)題的相關(guān)報(bào)道,請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題:

材料一:近期,我省部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件,引起省衛(wèi)生廳的高度重視,并發(fā)布防控措施。該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等,少數(shù)患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡。研究發(fā)現(xiàn),該病與蜱蟲體內(nèi)存在的新型布尼亞病毒有關(guān)。蜱蟲叮咬攜帶病原體的動(dòng)物后再叮咬人時(shí)傳播。

材料二:近幾年,新聞媒體連續(xù)報(bào)出了毒奶粉、地溝油、毒花椒、健美豬、染色饅頭等食品安全事件,引起相關(guān)部門的高度重視,在加大檢測(cè)、加大處罰、凈化食品市場(chǎng)的同時(shí),提醒老百姓學(xué)會(huì)鑒別、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

材料三:近期,媒體報(bào)道的超級(jí)細(xì)菌(超級(jí)耐藥性細(xì)菌)的出現(xiàn),再次為我們敲響了濫用抗生素的警鐘。加強(qiáng)藥品管理,科學(xué)使用抗生素,是預(yù)防超級(jí)細(xì)菌出現(xiàn)的有效手段。

(1)發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥的病原體是 ,該傳染病的主要傳播途徑是

(2)在購(gòu)買包裝食品時(shí),首先要主意食品的 期和 期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等。對(duì)購(gòu)買的水果、蔬菜等可用 浸泡、沖洗,也可削去外皮。

(3)超級(jí)細(xì)菌產(chǎn)生的內(nèi)在原因是生物體具有 特性,濫用抗生素對(duì)超級(jí)細(xì)菌起到

作用。

【答案】(1)新型布尼亞病毒 蜱蟲叮咬(或蜱蟲或生物媒介)(2)生產(chǎn)日期 保質(zhì)期(順序可顛倒) 清水(3)遺傳變異(或變異) 選擇

【解析】:(1)、病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等,由題意可知,引起“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是新型布尼亞病毒,蜱蟲叮咬攜帶病原體的動(dòng)物后再叮咬人時(shí)能傳播該病,因此其傳播途徑是蜱蟲叮咬.

(2)、在購(gòu)買包裝食品時(shí),首先要主意食品的生產(chǎn)日期期和保質(zhì)期期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等.因?yàn)殛P(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購(gòu)買的食品是否超過(guò)了保質(zhì)期,符合食品安全的要求.關(guān)注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購(gòu)的產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn).關(guān)注成分有助于我們了解該產(chǎn)品所含有的營(yíng)養(yǎng)成分及添加劑等.水果和蔬菜在種植的過(guò)程中經(jīng)常使用農(nóng)藥殺蟲,可能會(huì)有農(nóng)藥殘留,因此,對(duì)購(gòu)買的水果、蔬菜等可用清水浸泡、沖洗,也可削去外皮.

(3)、達(dá)爾文認(rèn)為在生物進(jìn)化的過(guò)程中,自然選擇的內(nèi)因是生物體具有遺傳變異的特性,如細(xì)菌具有抗藥性強(qiáng)和抗藥性弱兩種不同的變異類型,隨著抗生素的濫用,使得細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),抗生素把抗藥性強(qiáng)的類型選擇出來(lái),并通過(guò)遺傳,把此性狀逐代積累、穩(wěn)定.即濫用抗生素對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”起到了選擇作用.

故答案為:(1)新型布尼亞病毒;蜱蟲叮咬

(2)生產(chǎn)日期;保質(zhì)期;清水

(3)遺傳變異的;選擇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的方案,請(qǐng)根據(jù)表內(nèi)信息回答:

試管

實(shí)驗(yàn)材料

液體

處理方法

1號(hào)

饅頭碎屑

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃的溫水中10分鐘

2號(hào)

饅頭碎屑

2毫升清水

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃的溫水中10分鐘

3號(hào)

饅頭碎屑

2毫升唾液

不攪拌,直接放入37℃的溫水中10分鐘

4號(hào)

饅頭塊

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃的溫水中10分鐘

將四支試管從溫水中取出后,各加入2滴碘液,搖勻,觀察試管中液體顏色的變化。

(1)本實(shí)驗(yàn)利用了______遇碘變藍(lán)的特性。理論上______試管不會(huì)變藍(lán),原因是唾液中的______將饅頭中的淀粉分解為______。

(2)當(dāng)以“舌頭的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)當(dāng)選取______兩組處理進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)有同學(xué)說(shuō):“食物中的有機(jī)物在口腔內(nèi)只有淀粉才能被消化”,你認(rèn)為這位同學(xué)的說(shuō)法______(對(duì)或錯(cuò))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表中的數(shù)字代表生物,與①親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是(

①②③④⑤⑥⑦

①②③④⑤⑥⑦

①②④⑤⑥⑦

①②⑥⑦

①②⑥

①②

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列文章,回答后面的問(wèn)題.

瑪麗夢(mèng)特嬌(Mary Montague)是一個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)的女子,她認(rèn)為有規(guī)律的、適度的體育活動(dòng)對(duì)我們的身體是有益的.1715年,瑪麗夢(mèng)特嬌不幸患上天花病,但她幸運(yùn)地得以生存,卻在身上留下了疤痕.1717年,住在土耳其的時(shí)候,她看到一種預(yù)防接種的方法在那里普遍使用.這種治療方法就是找一種弱型的天花病毒植入健康的年輕人的皮膚,于是被接種者就生病了,但多數(shù)情況下病情只是輕微程度.

瑪麗夢(mèng)特嬌相信這種接種方法的安全性,于是就讓她的兒子和女兒都接種了.

1796年,愛(ài)德華杰納(Edward Jenner)用一種與天花病毒相聯(lián)系的牛痘的病毒接種,在人的體內(nèi)產(chǎn)生了天花的抗體.與接種天花相比,這種治療方法幾乎不產(chǎn)生副作用,且接種者也不會(huì)傳染他人.這種療法就是著名的疫苗接種.

(1)關(guān)于體育活動(dòng),你對(duì)以下陳述的判斷是什么?

選項(xiàng)

1、有規(guī)律的體育活動(dòng)能預(yù)防心臟病和血液循環(huán)病

“是”或“否”

2、有規(guī)律的體育活動(dòng)能有效地預(yù)防天花病

“是”或“否”

3、有規(guī)律的體育活動(dòng)可以使我們有健康的食欲

“是”或“否”

4、有規(guī)律的體育活動(dòng)使肌肉得到鍛煉,肌肉的血流量增加了

“是”或“否”

5、有規(guī)律的體育活動(dòng)可以在身體內(nèi)形成大量的脂肪

“是”或“否”

對(duì)1-5你的選擇依次是________.(填你的判斷,如:是否,共5項(xiàng))

(2)哪種疾病能用文中的療法來(lái)抵抗?_______

A.像血友病這樣的遺傳疾病B.像脊髓灰質(zhì)炎這樣的由病毒引起的疾病

C.像糖尿病這樣的身體功能退化引起的疾病 D.任何一種現(xiàn)在沒(méi)法治療的疾病

(3)如果動(dòng)物或人患過(guò)某種傳染病后康復(fù)了,引起這種疾病的此類細(xì)菌往往不太會(huì)再使人患這種。疬@種情況的原因是________

A.身體殺死了可能引起疾病的所有細(xì)菌

B.這種細(xì)菌繁殖前就被身體內(nèi)產(chǎn)生的抗體殺滅了

C.血液中的紅細(xì)胞殺滅了所有可能引起這種疾病的細(xì)菌

D.血液中的紅細(xì)胞俘獲并從身體內(nèi)除掉了這類細(xì)菌

(4)請(qǐng)給出一個(gè)理由說(shuō)明為什么尤其要推薦兒童和老年人接種流感疫苗?____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遵義海洋館的工作人員讓海豹成功表演節(jié)目之后,總是隨后給它喂小魚,是用( )

A.條件刺激強(qiáng)化條件反射B.非條件刺激強(qiáng)化條件反射

C.條件刺激強(qiáng)化非條件反射D.非條件刺激強(qiáng)化非條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓活動(dòng)過(guò)的地方土壤疏松,肥力強(qiáng);柳樹可以吸收二氧化硫等有毒氣體。這些現(xiàn)象說(shuō)明( )

A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淡水資源缺乏是一個(gè)全球性的難題,世界各國(guó)都在倡導(dǎo)節(jié)約用水,合理利用水資源。然而生活中常有一些細(xì)節(jié)被人們所忽略,如在學(xué)校和家中自來(lái)水龍頭常有擰不緊或自來(lái)水龍頭損壞而出現(xiàn)的滴水現(xiàn)象。有的同學(xué)認(rèn)為:節(jié)約用水也不在乎這一滴水。真的是這樣嗎?

(1)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做下面的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):

器材:一個(gè)量筒、一塊秒表

步驟:①將自來(lái)水龍頭控制到滴水狀態(tài);

②用量筒接水,同時(shí)計(jì)時(shí)1 min;

③記錄在1 min內(nèi)滴水的體積(假設(shè)為10毫升)。

(2)計(jì)算:

1天內(nèi)滴水量是________;1年內(nèi)的滴水量_____。

(3)討論:在生活中還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?我們應(yīng)如何做?___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

1)用顯微鏡觀察物體時(shí),被觀察的材料一定要薄而透明。______

2)為了充分利用時(shí)問(wèn),可以邊走路邊看書。______

3)我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生。______

4)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞都是無(wú)法修復(fù)的。______

5)為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)優(yōu)先選擇使用節(jié)能燈______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是( 。

A. 蜻蜒點(diǎn)水 B. 蜜蜂采蜜 C. 人的血壓 D. 蜘蛛織網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案