7．人的大腸也可以吸收一部分水和無機(jī)鹽√．（判斷對錯(cuò)）

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，各消化道的消化和吸收能力不同．

解答 解：口腔有消化功能，無吸收功能，咽和食道既無消化功能也無吸收功能，胃能吸收水、無機(jī)鹽、酒精．小腸能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、無機(jī)鹽、維生素．大腸能吸收水、無機(jī)鹽和維生素．
故答案為：√

點(diǎn)評 消化道各器官的吸收能力經(jīng)常考查，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一對夫婦都是雙眼皮，生了個(gè)單眼皮的女兒（基因用A、a表示），下列相關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A．在單眼皮與雙眼皮這對相對性狀中，單眼皮是顯性性狀
B．這對夫婦基因組成Aa×Aa
C．這對夫婦如果再生一個(gè)兒子是雙眼皮，其基因組成是Aa
D．他們再生一個(gè)是單眼皮兒子的可能性為0

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收
B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換
C．心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流
D．人的小腸很長，這有利于食物的消化與吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，第一次使用的目鏡為15×，物鏡為45×；第二次使用的目鏡為10×，物鏡為45×．那么，第二次觀察到的情況與第一次相比（　�。�
A．視野亮，細(xì)胞數(shù)目多B．視野暗，細(xì)胞數(shù)目少
C．視野暗，細(xì)胞數(shù)目多D．視野亮，細(xì)胞數(shù)目少

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖．請回答：
（1）甲圖中①對幼嫩的胚有保護(hù)作用．
（2）甲圖中 ②是胚根，能發(fā)育成乙圖中的8（填標(biāo)號）
（3）胚是由2345組成（填標(biāo)號），為胚的發(fā)育提供能量的是子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下表是某人的尿液、原尿和血漿化驗(yàn)后得到的主要數(shù)據(jù)，請回答：
 水分（%）蛋白質(zhì)（%）葡萄糖（%）無機(jī)鹽（%）尿素（%）
A液95～97001.82.0
B液99微量0.1O．90.03
C液90～927.00.10.9O．03
（1）A液是尿液，B液是原尿，C液是血漿．
（2）A液中不含有葡萄糖的原因是腎小管的重吸收作用．血漿變成原尿與腎小球的濾過作用有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．閱讀資料回答下列問題．
2013年初春，流感家族中的一位不速之客-H7N9不期而至，撥動著中國內(nèi)地民眾的神經(jīng)．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．H7N9禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀．截至2013年5月16日16時(shí)，全國已確認(rèn)130人，36人死亡，72人病愈．迄今為止，沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播，目前沒有疫苗．據(jù)國家疾控中心網(wǎng)站介紹，勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，注意營養(yǎng)、保持良好的體質(zhì)，有利于預(yù)防流感等傳染病，特別注意盡量避免直接接觸病死禽．
（1）H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的病原體（填“病原體”或“傳播途徑”）．
（2）從預(yù)防傳染病措施看，勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣，這屬于切斷傳播途徑（填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”）；對臨床診斷為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療，這屬于控制傳染源（填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”）．
（3）若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功，注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于抗原（填“抗原”或“抗體”），它可以提高人體免疫力，這種免疫類型屬于特異性免疫免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．用鼻腔呼吸比用口腔要好．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，它即能生活在活細(xì)胞體內(nèi)，又能自由生活
B．社會行為有利于動物群體的生存．花叢中的一群蜜蜂具有社會行為
C．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像，這是它對環(huán)境的適應(yīng)
D．脊椎動物的進(jìn)化歷程為：魚類→兩棲類→爬行動物

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同步練習(xí)冊答案