【題目】下課鈴響了,你直奔食堂。看到了飯菜的顏色,手指感覺到了饅頭的溫熱……下列說法不正確的是

A. 手指感覺到饅頭的溫熱,冷與溫的感受是分別由不同的感受器引起的

B. 看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過折射,在視網(wǎng)膜上成像,并在大腦皮層形成視覺

C. 聽到鈴聲,是因為聲波引起鼓膜振動,聽小骨將振動傳導到內(nèi)耳,在耳蝸內(nèi)產(chǎn)生聽覺

D. 患真性近視時,眼球的前后徑過長,晶狀體曲度過大,清晰的物像落在視網(wǎng)膜前方

【答案】C

【解析】

1)外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。

2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。

A、你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱,都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息,這些感覺最終都是在大腦皮層形成的,不符合題意;

B、飯菜反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射作用,落到視網(wǎng)膜上,形成清晰的物像,物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層,形成視覺,不符合題意;

C、當外界聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜時,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞,這樣就產(chǎn)生了聽覺,在大腦的聽覺中樞產(chǎn)生聽覺,符合題意;

D、眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方,導致看不清遠處的物體,形成近視眼,可以配戴凹透鏡進行嬌正,不符合題意;

故選:C。

練習冊系列答案
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【題目】西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì)深得同學們的喜愛,尤其在夏季有的同學把它當作水果吃。請你結(jié)合所學的植物學知識回答下列問題:

1)西紅柿屬于_____________(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官。

2)切開西紅柿,你會發(fā)現(xiàn)有紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細胞結(jié)構(gòu)的_____________中;有些筋絡可以把這些汁夜運輸?shù)街参矬w的其他部位,推測這些筋絡外屬于_____________組織。

3)西紅柿瓤中有很多亮晶晶的“小顆!保@實際上是一粒粒種子,從結(jié)構(gòu)層次的角度看,種子屬于______________________;與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,番茄植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是科學家探究胰島素的分泌部位及作用的實驗過程,讓我們一起來重溫科學家的研究思路。

科學家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中岀現(xiàn)了葡萄糖,并岀現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀?茖W家將正常狗的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮了,只有內(nèi)部一團團的細胞——胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖,科學家推測,胰島可分泌一種能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)。后來,加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取岀了胰島素,用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功,從而開創(chuàng)治療人糖尿病的新紀元。班廷為此獲得了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。

(1)發(fā)現(xiàn)問題:狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了_____,還出現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀。

(2)假設:胰腺對控制血糖含量有作用。

(3)設置對照實驗:結(jié)扎正常狗的胰管,與病狗進行比較。

(4)實驗結(jié)果:胰腺大多萎縮,只有_____活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。

(5)作出新的假設:胰島會分泌一種能調(diào)節(jié)_____的物質(zhì)。

(6)進一步實驗,從狗的胰島中提取了____,用于治療患糖尿病的狗,獲得成功。

(7)實驗結(jié)論:______。

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【題目】如表表示健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析比較得到的如下數(shù)據(jù).

主要成份

血漿中

(g/100毫升)

腎小囊中

(g/100毫升)

尿液中

(g/100毫升)

90

98

96

蛋白質(zhì)

8.0

0.03

0.00

A

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.10

B

0.03

0.03

1.80

(1)表中A可能是___,B可能是___。

(2)血漿和腎小囊中液體的變化,說明腎小球有___作用。

(3)A物質(zhì)在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有___作用。

(4)尿檢中如果發(fā)現(xiàn)紅細胞和大量蛋白質(zhì),請推測可能出現(xiàn)病變的部位是___

(5)李大爺近期體檢時發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)大量葡萄糖,但經(jīng)檢查確定腎臟功能完全正常,那么李大爺有可能患上了___,應注射哪種激素?___

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【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 神經(jīng)B. 神經(jīng)元C. 神經(jīng)纖維D. 灰質(zhì)

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【題目】制作徒手切片的正確順序是( 。

①把切下的薄片放入水中 

②把新鮮的葉片平放在木板上

③用毛筆蘸取最薄的一片,制成臨時切片 

④用兩片疊加刀片迅速切割.

A.①②④③B.②④①③C.②④③①D.④②①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】教育均衡發(fā)展使我縣城鄉(xiāng)學校的面貌發(fā)生了很大的變化,校園內(nèi)的植被多了,有的學校還建起了植物園,某生物興趣小組的同學想調(diào)查一下校園植被的種類并了解它們的生活環(huán)境,下列關于調(diào)查的相關描述不正確的是(  )

A.對于校園中的不認識的雜草不需要統(tǒng)計記錄

B.調(diào)查一般要先設計好路線

C.對于調(diào)查到的生物要按某種共同特征進行歸類

D.調(diào)查最好要制作一份調(diào)查表,便于記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與其對應的結(jié)構(gòu),不匹配的是( 。

A. 渦蟲一角質(zhì)層B. 水螅-刺細胞C. 蝸牛一外套膜D. 蜘蛛-外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的分生組織主要分布在什么地方?______。它的主要功能是?______。貫穿于植物的根、莖、葉等器官的輸導組織由哪兩種管道組成?______。它們分別輸送什么物質(zhì)?______。

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