【題目】如圖的漫畫(huà)表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，則表示病原體的是[_____]．若該病原體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是________。

（2）當(dāng)①侵入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________，使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

（3）通過(guò)注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當(dāng)于圖中的________

（4）該漫畫(huà)表示的免疫類型為_________（選填：非特異性/特異性）免疫．如果這種免疫是通過(guò)有計(jì)劃的注射疫苗而獲得的，那么這種免疫又可以稱為______免疫。

【答案】 ① 病毒 抗體 ① 特異性免疫 計(jì)劃免疫

【解析】（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，則表示病原體的是① ， 若該病原體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是病毒。

（2） 當(dāng)①侵人人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生1種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

（3）通過(guò)注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[①]病原體，因?yàn)橐呙纭⒉≡w、異物等進(jìn)入體內(nèi)刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是抗原，產(chǎn)生特殊的蛋白質(zhì)是抗體。

（4）非特異性免疫是生來(lái)就的有，特異性免疫是后天獲得的，具有專一性。 該漫畫(huà)表示的免疫是后天獲得的，為特異性免疫。如果這種免疫是通過(guò)有計(jì)劃的注射疫苗而獲得的，那么這種免疫又可以稱為計(jì)劃免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖據(jù)圖回答：

（1）在適宜的條件下，將來(lái)發(fā)育成雛雞的是[ ] 。

（2）能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵白和[ ] 。

（3）結(jié)構(gòu)3的作用是 。

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【題目】識(shí)圖作答：

桃是常見(jiàn)的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中的 構(gòu)成雌蕊（填序號(hào)）

（2）花粉從【 】 中散發(fā)出來(lái)落在柱頭上的過(guò)程叫

（3）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是 和 。

（4）精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵將來(lái)發(fā)育成 。

（5）如果一棵桃樹(shù)上能結(jié)出“久保”、“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的處理技術(shù)是 。

（6）寫(xiě)出個(gè)結(jié)構(gòu)名稱：

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 。

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【題目】下列各項(xiàng)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．我國(guó)科學(xué)家袁隆平的雜交水稻是通過(guò)遺傳育種培育而成的

B．我國(guó)科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出新品種番茄

C．英國(guó)科學(xué)家培育的“多利”羊是克隆動(dòng)物

D．美國(guó)科學(xué)家培育的“巨型小鼠”是細(xì)胞克隆的成果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多莉綿羊的培育過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）培育多莉綿羊的技術(shù)稱為_(kāi)___________。

（2）圖中重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)過(guò)程通過(guò)____________、生長(zhǎng)和____________過(guò)程發(fā)育成早期胚胎。

（3）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中________綿羊最相似。

（4）丙綿羊所起的主要作用是______________________。

（5）產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于______________。

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【題目】曉曉家的寵物狗“樂(lè)樂(lè)”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí)，這一實(shí)例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中能（ ）

A. 幫助植物傳粉 B. 幫助植物傳播種子

C. 維持生態(tài)平衡 D. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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【題目】教學(xué)樓外，被修剪的樹(shù)木不但發(fā)出了新芽，還開(kāi)出了花朵，這體現(xiàn)了生物（ ）

A．需要營(yíng)養(yǎng) B．能進(jìn)行呼吸

C．能生長(zhǎng)繁殖 D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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【題目】下列4種生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它3種生物有明顯區(qū)別的是

A. 乳酸桿菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 蘑菇

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A．GG和gg B．GG和Gg C．Gg和Gg D．gg和gg

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