【題目】青霉素現(xiàn)在是一種普遍使用的抗生素,關(guān)于它正確的說法是( )
A.青霉素就是經(jīng)處理的青霉素菌種
B.青霉素能殺死青霉菌
C.青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì)
D.青霉素只能殺死病菌,不會殺死動物身體上的有益細菌

【答案】C
【解析】解:細菌和真菌可以引起多種疾病,但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),我們把這些物質(zhì)叫抗生素,如青霉素就是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì),可以治療多種疾。梢奀符合題意.
故選:C
此題考查的是人類對細菌、真菌的利用,思考作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】香菇是一種食用真菌,下列屬于香菇特征的是

A. 無細胞核 B. 有葉綠體 C. 孢子生殖 D. 單細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常用膝跳反射(如圖)來檢測人體神經(jīng)系統(tǒng)對刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況,下列說法錯誤的是

A. 實驗時,小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶

B. 膝跳反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑為⑥→④→B→③→⑤

C. 若①處受損,其它部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射

D. 膝跳反射屬于簡單反射,不受大腦控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是晴天的上午,某同學(xué)設(shè)計的用于觀察蒸騰作用的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題

(1)請你指出該裝置的不足之處______________________,你的理由是_______________________________。

(2)下午打開袋口,迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的_______較豐富,這是_________的結(jié)果。

(3)傍晚再套上塑料袋并扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴;火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的_______較豐富,這是___________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答下列小題。

1下列各項中,屬于感覺器官的一組是 ( )

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

2圖中表示后足的是 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是葉綠體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。(注意:[ ]內(nèi)填數(shù)字,_____上填名稱)

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為______、______、_____三部分,其中有發(fā)達肌肉的是[ ]______。

(2)圖中[ ]__________是它的飛行器官,它有_________對足,跳躍時主要靠圖中[ ]_______,運動器官都著生在_________。

(3)蝗蟲的呼吸器官是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】靠昆蟲傳播花粉的花,一般都具有鮮艷的顏色和芳香的氣味,這是

A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境

C.環(huán)境適應(yīng)生物 D.生物適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是一種重要的糧食作物,也是遺傳研究的良好材料。通常是雌雄同株,頂生雄花序,側(cè)生雌花序。如圖所示,一株由紫色玉米粒發(fā)育成的植株A,與一株由黃色玉米粒發(fā)育成的植株B相鄰種植,發(fā)現(xiàn)植株A玉米穗上的籽粒均為紫色,而植株B玉米穗上的籽粒有黃色和紫色兩種。已知玉米的紫色和黃色這對相對性狀由基因Y和y控制。請據(jù)圖分析回答:

(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱頭上(如雜交Ⅰ),也可以落在其他植株的柱頭上(如雜交Ⅱ),玉米的這種傳粉方式屬于____________。自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要______作為媒介。收獲時,玉米果穗上往往有缺粒,這是____________造成的。

(2)分析可知,植株B上所結(jié)紫色籽粒、黃色籽粒的基因組成分別是______________

(3)為探究植株A所結(jié)紫色玉米粒的基因組成,某同學(xué)隨機選取了植株上2粒紫色種子單獨隔離種植,所結(jié)玉米籽粒全為紫色。該同學(xué)即判斷植株A上所有紫色籽粒的基因組成都是YY?衫蠋熣J為他的實驗結(jié)論不科學(xué),原因是______________________________________。

(4)玉米的高莖對矮莖為顯性,某同學(xué)在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米。請完成該同學(xué)設(shè)計的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實驗方案。

方法步驟:

①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代。

②讓子一代個體進行圖中雜交Ⅰ方式傳粉,獲得子二代。

可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:

③若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀,則矮莖性狀是________引起的。

④若子二代出現(xiàn)高、矮兩種性狀,則矮莖性狀是____________引起的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案