【題目】青春期是人生中最重要的生長發(fā)育時期。以下描述中，屬于青春期特點的是（　　）

A. 男、女性開始出現(xiàn)第一性征

B. 男性開始出現(xiàn)喉結突出、乳腺發(fā)達等第二性征

C. 女性開始出現(xiàn)骨盆寬大、長胡須等第二性征

D. 生殖器官迅速發(fā)育，開始萌動性意識

【答案】D

【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。

人的第一性征在沒有出生以前就出現(xiàn)了，不是進入青春期出現(xiàn)的，A不符合題意；
男性開始出現(xiàn)喉結突出、長胡須等第二性征，B不符合題意；
女性開始出現(xiàn)骨盆寬大、乳腺發(fā)達等第二性征，C不符合題意；
生殖器官迅速發(fā)育，開始萌動性意識，是青春期特點，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用四只幼年小白鼠進行了下列實驗：

小白鼠

實驗方法

實驗結果

甲鼠

不做任何處理

正常生長發(fā)育

乙鼠

切除A器官

①生長發(fā)育停滯

②智力減退，精神不振

③怕冷，水腫

丙鼠

切除B器官

生長停滯，智力接近正常，性器官不能發(fā)育

丁鼠

切除C器官

血糖濃度升高，出現(xiàn)糖尿

（1）甲鼠在實驗中是用來作_______________的。

（2）乙鼠被切除了（________），丙鼠被切除了（________），丁鼠被切除了（________）。

A、胰島 B、甲狀腺 C、垂體

（3）切除乙鼠的A器官后，乙鼠表現(xiàn)出多種癥狀：其中癥狀①表明A器官的分泌物有__________________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學在生態(tài)園進行植物種類調查，并設計表格進行科學分類，表格如下。據(jù)表回答下列小題。

生物類群

特征

植物

藻類植物

無根、莖、葉

苔蘚植物

②

①

種子無果皮包被

被子植物

種子有果皮包被

【1】表格中①代表的植物類群是（　�。�

A. 蕨類植物B. 種子植物C. 裸子植物

【2】下列植物具有表格中藻類植物特征的是（　�。�

A. 水綿B. 尾蘚C. 貫眾

【3】下列有關②的描述，正確的是（　�。�

A. 有莖、葉、假根B. 只有葉，無莖和根C. 具有真正的根、莖、葉

【4】下列動物中，用肺呼吸的是（　�。�

A. 鯽魚B. 鯊魚C. 鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人在環(huán)境和進食相同的條件下，測定完全休息和運動情況下，每天通過不同途徑所散失的水分（mL），結果如表：

汗液

尿液

糞便

呼出氣體

休息

100

1800

200

300

運動

2000

500

200

600

（1）完全休息和運動兩種情況所散失的水分有什么不同？運動時我們應該怎樣做？___。

（2）運動時汗液顯著增多有什么意義？尿液為什么減少了？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道起始部位是_____；消化道中最膨大的部分是_____；最大的消化腺是_____；消化道中最長的部位是_____，它是人體消化和吸收的主要器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A、B分別表示不同昆蟲的兩種發(fā)育過程，回答問題：

A：①→幼蟲→②→成蟲

B：③→若蟲→成蟲

（1）寫出各標號表示的名稱：①_____，②_____，③_____。

（2）A、B都屬于變態(tài)發(fā)育，其中A過程叫做_____。

（3）在家蠶、蝗蟲兩種昆蟲中，發(fā)育過程屬于B過程的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和青霉菌的繁殖方式分別是（ ）

A. 分裂生殖、孢子生殖 B. 孢子生殖、分裂生殖

C. 出芽生殖、孢子生殖 D. 孢子生殖、孢子生殖、

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂營群體生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明確、各司其職。這說明蜜蜂具有

A．社會行為 B．學習行為 C．領域行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響” ， 某生物興趣小組設計了如下的實驗步驟：

①取兩個玻璃缸，分別貼上標簽 A、B。

②在 A 缸中加入 500ml 池塘水，B 缸中加入 500ml 自來水。

③在 A、B 中分別加入等量的蝌蚪飼料。

④在 A、B 中分別加入同時孵化出的蝌蚪各一只。

⑤在 A 缸中加入少量的甲狀腺激素，B 缸不加。

⑥保持兩缸水溫 20℃-25℃。

⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。

（1）在這個實驗過程中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你指出來（______）

A. ①④ B. ②④ C. ④⑤ D. ②⑤

（2）在步驟⑤中，A 缸中加入少量的甲狀腺激素制劑，而 B 缸不加以形成_____。如果該實驗按正確的方案進行，則預期現(xiàn)象為：一段時間后 A 缸中的蝌蚪_____； 而 B 缸中還是蝌蚪狀態(tài)。根據(jù)實驗結果，你得出的實驗結論是_________

（3）為了保護青蛙，實驗結束后，應將青蛙放回__________。

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