【題目】下列不是兩棲類動(dòng)物的繁殖行為的是( )
A.雄蛙在池塘中鳴叫
B.雄蛙與雌蛙產(chǎn)前抱對
C.久旱后的池塘中雄蛙激烈爭斗
D.成蛙靜靜伏擊昆蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人的一生中,要特別注意坐、立、行、走的正確姿勢的關(guān)鍵時(shí)期是( 。
A.嬰幼兒時(shí)期
B.兒童少年時(shí)期
C.成年時(shí)期
D.老年時(shí)期
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【題目】對家蠶的發(fā)育順序排列正確的是( 。
A.受精卵、幼蟲、家蠶、蛹
B.受精卵、幼蟲、蛹、家蠶
C.家蠶、幼蟲、受精卵、蛹
D.蛹、幼蟲、受精卵、家蠶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡里的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中[2]在人體呼吸時(shí)的作用為______。
A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進(jìn)出的通道 C.對空氣進(jìn)行濕潤處理 D.以上都對
(2)圖乙所示的_______和_________都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的,這有利于進(jìn)行氣體交換。圖中a代表的物質(zhì)是_______(氣體),血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]后,成分變化是______(氣體)含量增加。
(3)圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中[3] _______應(yīng)處于 ______狀態(tài),肺也隨著______,此時(shí)肺內(nèi)的氣壓______外界大氣壓。
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【題目】小明在早鍛煉時(shí),發(fā)現(xiàn)有人突然暈倒,請據(jù)此填空
(1)小明馬上蹲下拍打和呼叫,發(fā)現(xiàn)患者沒有反應(yīng),他立即撥打______急救電話。
(2)下圖是小明撥打急救電話時(shí)的對話,你認(rèn)為合理的是(________),請說出理由________________________。
(3)在等待救援過程中,恰逢一位醫(yī)生路過,他通過圖(________)所示方法發(fā)現(xiàn)患者無心跳,馬上按壓圖F中的(________)處,對其實(shí)施胸外心臟按壓;同時(shí)還對患者實(shí)施了常用的人工呼吸方法(________)如圖(________)所示。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個(gè)過程叫做 ________,完成c過程的主要器官是______________。
(2)a、b代表肺泡與外界氣體交換過程中的兩種主要?dú)怏w,a是指_______;肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換的原理是________。
(3)吸入的a氣體要依次穿過____________________才能進(jìn)入血液,將來運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處被利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對果實(shí)和種子的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.果實(shí)包括果皮和種子
B.所有的果實(shí)都只有一粒種子
C.子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子
D.蘋果是假果
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【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真看圖并回答
(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____.與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[]_____,但沒有_____,所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是_____.細(xì)菌的生殖方式是_____.
(2)圖中[1]是_____,對細(xì)菌有一定的保護(hù)作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[]_____.在環(huán)境條件不好時(shí),細(xì)菌往往會(huì)形成_____,以度過不良環(huán)境.
(3)大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者,參與自然界的_____循環(huán).細(xì)菌對人類也有有益的一面請舉出一個(gè)例子來說明_____.
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