17.分析兩玉米和菜豆的種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)將圖中對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上:
①玉米種子由種皮、胚和胚乳構(gòu)成的;
②兩種子中,將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽.
③我們平時(shí)吃的玉米面和豆腐主要分別來(lái)自玉米和菜豆種子的胚乳 和子葉.

分析 圖中1胚軸,2胚芽,3胚根,4子葉,5胚乳;6種皮,看圖結(jié)合題意答題.

解答 解:①菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳.
②種子萌發(fā)后,胚芽將發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分.
③胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過(guò)菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,玉米面由玉米加工而成,豆腐由大豆種子加工而成,因此吃的玉米面和豆腐主要分別來(lái)自玉米和菜豆種子的胚乳和子葉.
故答案為:①種皮;胚;胚乳;
②胚芽;
③胚乳;子葉

點(diǎn)評(píng) 明確菜豆種子與玉米種子的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于家鴿的骨骼、肌肉與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.骨骼輕而多有愈合,骨片薄B.長(zhǎng)骨中空
C.胸肌發(fā)達(dá)、約占體重$\frac{1}{5}$D.胸骨不發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某小組在野外調(diào)查中記錄了一些生物:玉米、蝗蟲、蜘蛛、狗尾草、蘑菇、喇叭花.請(qǐng)選擇一種合適的歸類方法對(duì)這些生物進(jìn)行歸類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在四個(gè)大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥.
②向B、C、D中放入等量的生長(zhǎng)狀況相近的綠色植物水草
③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條.
④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)閳DA缺少生產(chǎn)者.裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素有水、溫度(請(qǐng)寫出兩個(gè)).
(2)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明,水藻在有光的條件下,才能釋放氧氣.
(3)若將以上四個(gè)裝置全部置于陽(yáng)光下,存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是裝置D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于的酶的化學(xué)本質(zhì)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA
B.有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇
C.德國(guó)化學(xué)家畢希納證明酶是一種蛋白質(zhì)
D.巴斯德證明少部分酶屬于RNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于啄木鳥、貓頭鷹的敘述中正確的是( 。
A.啄木鳥捉害蟲,被稱為“森林醫(yī)生”B.啄木鳥捉田鼠,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”
C.貓頭鷹捉害蟲,被稱為“森林醫(yī)生”D.貓頭鷹捉田鼠,被稱為“森林醫(yī)生”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的玉米種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子,其他操作及結(jié)果如下:
內(nèi)容1234
處理方式灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋,倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有一種條件不同,其他條件都相同.
(2)1號(hào)瓶與3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的結(jié)果說(shuō)明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放置在25℃、無(wú)光的環(huán)境中,其他與1號(hào)瓶相同.
(6)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來(lái)彌補(bǔ).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下表為小明探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表,
試管加入的物質(zhì)溫度加入試劑(充分搖勻)
1號(hào)饅頭碎屑+2毫升唾液37℃碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2毫升清水37℃碘液
(1)設(shè)計(jì)2號(hào)試管的作用是對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.
(2)實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是加碘不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成麥芽糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列種子里具有一片子葉的是(  )
A.西瓜子B.花生C.水稻D.綠豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案