下列關于動物在自然界中的作用的說法不正確的是（ ）

A．幫助植物傳粉、傳播種子 B．用于觀賞

C．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．維持生態(tài)平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市樂亭縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體攜帶著生命的密碼，它包含指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的遺傳信息的一系列指令，是制造自己生命大廈的藍圖，下列對染色體數(shù)目的理解正確的是（ ）

A．染色體越多越好

B．染色體越少越好

C．染色體必須保持數(shù)量穩(wěn)定

D．染色體多了會生病，少了沒關系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西來賓市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是（ ）

A．朵朵葵花向太陽 B．樹林能保持水土

C．駱駝能生活在荒漠中 D．駱駝刺有伸長的根

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學家把生物的分類單位劃分為7個不同的等級，最基本的分類單位是（ ）

A．種 B．科 C．屬 D．界

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關微生物應用于生產(chǎn)生活的解釋、說明，錯誤的是（ ）

A．酸菜的泡制原理是利用酵母菌進行發(fā)酵

B．發(fā)霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌

C．甲烷細菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機物產(chǎn)產(chǎn)生沼氣

D．根瘤中的根瘤能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）

A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關節(jié)肢動物的敘述，錯誤的一項是（ ）

A．是種類最多的動物類群 B．每個個體都有三對足

C．體表有堅韌的外骨骼 D．身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市懷集縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞的分裂過程，其細胞分裂順序正確的是（ ）

A．a(chǎn)→b→c B．a(chǎn)→c→b C．b→a→c D．c→b→a

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市懷集縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)達爾文進化學說當今豐富多彩的生物界形成的原因是（ ）

A．生存斗爭 B．自然選擇 C．人工選擇 D．遺傳變異

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