A. | 軀體呈流線型,體表被覆羽毛 | |
B. | 胸骨發(fā)達(dá),胸骨兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的胸肌 | |
C. | 前肢為翼 | |
D. | 身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 |
分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時(shí)排出體外,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.
解答 解:A、鳥的體表被覆羽毛,有利于保溫,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,有利于空中飛行.
B、胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重,有利于空中飛行.
C、鳥的前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行.
D、身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,與飛行生活無直接關(guān).
故選:D
點(diǎn)評 鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握.可結(jié)合著鳥類的主要特征來幫助理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解葉片中的有機(jī)物 | B. | 把葉片煮熟 | ||
C. | 脫去葉片中的葉綠素 | D. | 除去葉片中的淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴管 | B. | 動脈 | C. | 靜脈 | D. | 毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀杏具有真正的花和果實(shí) | |
B. | 松的針形葉更有利于降低水分的蒸騰 | |
C. | 松的種子有翅適于風(fēng)力進(jìn)行傳播 | |
D. | 銀杏是裸子植物中少有的落葉喬木 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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