【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對照的是 （ ）

A．25℃和0℃ B．有光和無光

C．有空氣和無空氣 D．溫度和水分

【答案】D

【解析】

試題分析：對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，不這種同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。溫度和水分，不能作為一組對照。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是（ ）

A．染色體在所有細(xì)胞內(nèi)都是成對存在的

B．染色體由DNA和基因組成

C．一條染色體上有一個DNA分子,包含一個基因

D．基因是包含遺傳信息的DNA片段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是（　　）

A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級增多

D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國東北地區(qū)，人們對于馬鈴薯種植有著極為親切的描述，“投下幾粒馬鈴薯，多少都會有收成．只要開花，就能到田壟取‘蛋’糊口，解決溫飽．”馬鈴薯的繁殖過程見如圖的示意圖，請回答下列問題．

（1）據(jù)圖可知，利用馬鈴薯塊莖來獲得新個體，這樣的繁殖方式屬于_________生殖．

（2）馬鈴薯能開花結(jié)果，表明它還可以進(jìn)行_____生殖．

（3）馬鈴薯新生塊莖中的有機(jī)物，來自葉片的______作用，通過_____（選填“導(dǎo)管”或者“篩管”）運(yùn)輸?shù)綁K莖中貯存．

（4）馬鈴薯能解決溫飽，這是因?yàn)轳R鈴薯塊莖中的有機(jī)物與米、面等主食類似，含有大量的_____．這些有機(jī)物主要在人體消化道的______內(nèi)被消化吸收，最終為人體生命活動提供能量。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一塊農(nóng)田中，螟蟲吃植物，蛙吃螟蟲，蛇吃蛙，貓頭鷹吃蛇，這些生物之間構(gòu)成了（　�。�

A. 食物網(wǎng) B. 食物鏈 C. 生物圈 D. 生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖表示該食物網(wǎng)中構(gòu)成某條食物鏈的生物的數(shù)量關(guān)系。請回答下列問題。

（1）如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，甲圖中還缺少______部分和______；請用文字和箭頭寫出甲圖中物質(zhì)和能量由植物流動到狼的過程______。

（2）甲圖中有______條食物鏈；乙圖中如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是[______]．從數(shù)量關(guān)系上來看，甲圖中的昆蟲可以用乙圖中的標(biāo)號[______]表示。

（3）甲圖中羊和植物之間構(gòu)成______關(guān)系，它們在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是植物沒有______。

（4）乙圖中，在一段時間內(nèi)，如果a的數(shù)量大量減少，[______]的數(shù)量將會增多，但不會無限制增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面，這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件，科學(xué)家稱之為

A．陸地生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）

A. 甲圖中，該反射的神經(jīng)中樞位于小腦

B. 乙圖中，觀察尾鰭是因其富有動脈和靜脈

C. 丙圖中，燃燒的食物中所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量

D. 丁圖中，扎緊a處，將血液從a推至b處，ab段會扁平

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物行為受_____和_____的調(diào)節(jié)，受_____的控制，這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案